ESCLEROSE MÚLTIPLA EM MOVIMENTO: Dor
só vim postar para comprimenta-la pelo blog, é interessanteler que existe pessoas como voce que se preocupam em viver dignamente. parabéns!
quinta-feira, 29 de dezembro de 2011
segunda-feira, 26 de dezembro de 2011
o vento zunia
O vento zumbia num zunir atordoante e a lua andava brincando com as nuvens como se estivesse tudo em harmonia. Nem percebiam que ele andava no extraordinário cataclismo de alguma confusão cerebral.
Parece que tudo caminha numa selvageria do ser, e o verniz social das aparências vai dizendo feliz natal; boas festas com uma tênue camada de verniz por fora assim entre as confusões do ser e do não ser; os extremos paralisam o pensar no porvir solidário sem desafetos e sem manjedouras.
Estes desejos chegam com uma intensidade que faz doideira em noite de romance acho que é a timidez que o acompanhou na adolescência sem pena que até ficava com dó. E, ela naquele vestido que desenhava seu corpo que ele teve a impressão extravagante de que ela andava nua e ele devaneava e nem sabia onde pisava; E o espelho que acusava seus olhos vermelhos pouco a pouco a sua confusão se dissipou enquanto toda a cidade em burburinho e ali naquela confraternização todos parolava e ele ficava em silêncio, contemplando-a e, ela ao vir sentar ao lado dele que já tremelicava de prazer e enquanto no silêncio a mão dela levemente posava no braço dele e sua mão sorrateiramente um pelo foi apertando e puxando e já sentia uma dor sem doer, sentia estupefação e algum desejo de voar naquela hora e para atiçá-lo olhou nos seus olhos e espicaçou seus rumos e aprumos; ficou a desejar naquela hora ser algum selvagem para aproveitar do feliz natal. Calma disse-lhe ela, estamos no meio do mundo e todos estão querendo ver algum vídeo clipe, mantemos a disciplina para não causar nenhum nó cego o que seria um contra-censo, já estava se sentindo quase doido já imaginava o gemido desesperado, nunca mais poria os pés naquela casa.
Estalavam foguetes na rua e sentia também os foguetes queimando em alguma fogueira dentro de si num desejo que espantar cascavel despiram-se de escrúpulos as cenas lúbricas estavam a arrepiar.
Quando uma voz a chamou parece-me que era sua mãe já desconfiada de alguma coisa fora da ordem acontecendo... E ela é claro levantou-se rapidinho despediu apenas com ate outro dia.
E o outro dia marcara na casa de sua tia que havia viajado e solicitado sua presença para poder cuidar de alguns de seus animais é, com efeito, uma boa proposta cuidar dos bichinhos indefesos. Pensou!
E logo quando lá chegaram foram tratando de fazer todas as tarefas imediatamente e assim poder sobrar um tempo maior livre e carbonizar o que já sabiam serem os desejos.
Foi então já na hora do almoço e sem almoço que se sentaram na cama para poder conversar, qual o que nada de conversa quem disse que tinham assuntos? Os assuntos fugiram e ela disse assim: abraça-me e ele pediu que se levantassem para o abraço e os corpos se colaram como se fossem puxados por algum imã e ficaram juntinhos na mesma sintonia foram tantos beijos e rolar de mãos que nem saberiam contar e que nem um pescador acreditaria em tamanha façanha que um abraço seria capaz. Ele disse quase num sussurro passei a semana inteira, inquieto e naquele dia não tive um momento de sossego. Estava ansioso por estes momentos arrebatadores de poder estar junto a você e usufruir desta sua beleza cativante e energisante e deste contemplar o universo em você.
Embrenhei-me numa fantasia que parece que nunca estive com tanta perfeição de poesia, sonhar de noite e escrever de dia sempre sonhando com sua geografia!
Se for poesia é como adulação se bem não fizer mal não faz! Foram sem se aperceber tirando os panos e quando se viram já estavam puxando as meias e olhando por entre as pernas na direção de algum horizonte que se via vulcão, planície, montanhas e outros elevados contornos. Subiram ao alto dos picos no silêncio das montanhas ouviam-se aqueles gemidos sem sentir dor, aqueles uivos de loba no cio, aqueles repuxar de olhos num tilintar de tantos prazeres.
Parece que tudo caminha numa selvageria do ser, e o verniz social das aparências vai dizendo feliz natal; boas festas com uma tênue camada de verniz por fora assim entre as confusões do ser e do não ser; os extremos paralisam o pensar no porvir solidário sem desafetos e sem manjedouras.
Estes desejos chegam com uma intensidade que faz doideira em noite de romance acho que é a timidez que o acompanhou na adolescência sem pena que até ficava com dó. E, ela naquele vestido que desenhava seu corpo que ele teve a impressão extravagante de que ela andava nua e ele devaneava e nem sabia onde pisava; E o espelho que acusava seus olhos vermelhos pouco a pouco a sua confusão se dissipou enquanto toda a cidade em burburinho e ali naquela confraternização todos parolava e ele ficava em silêncio, contemplando-a e, ela ao vir sentar ao lado dele que já tremelicava de prazer e enquanto no silêncio a mão dela levemente posava no braço dele e sua mão sorrateiramente um pelo foi apertando e puxando e já sentia uma dor sem doer, sentia estupefação e algum desejo de voar naquela hora e para atiçá-lo olhou nos seus olhos e espicaçou seus rumos e aprumos; ficou a desejar naquela hora ser algum selvagem para aproveitar do feliz natal. Calma disse-lhe ela, estamos no meio do mundo e todos estão querendo ver algum vídeo clipe, mantemos a disciplina para não causar nenhum nó cego o que seria um contra-censo, já estava se sentindo quase doido já imaginava o gemido desesperado, nunca mais poria os pés naquela casa.
Estalavam foguetes na rua e sentia também os foguetes queimando em alguma fogueira dentro de si num desejo que espantar cascavel despiram-se de escrúpulos as cenas lúbricas estavam a arrepiar.
Quando uma voz a chamou parece-me que era sua mãe já desconfiada de alguma coisa fora da ordem acontecendo... E ela é claro levantou-se rapidinho despediu apenas com ate outro dia.
E o outro dia marcara na casa de sua tia que havia viajado e solicitado sua presença para poder cuidar de alguns de seus animais é, com efeito, uma boa proposta cuidar dos bichinhos indefesos. Pensou!
E logo quando lá chegaram foram tratando de fazer todas as tarefas imediatamente e assim poder sobrar um tempo maior livre e carbonizar o que já sabiam serem os desejos.
Foi então já na hora do almoço e sem almoço que se sentaram na cama para poder conversar, qual o que nada de conversa quem disse que tinham assuntos? Os assuntos fugiram e ela disse assim: abraça-me e ele pediu que se levantassem para o abraço e os corpos se colaram como se fossem puxados por algum imã e ficaram juntinhos na mesma sintonia foram tantos beijos e rolar de mãos que nem saberiam contar e que nem um pescador acreditaria em tamanha façanha que um abraço seria capaz. Ele disse quase num sussurro passei a semana inteira, inquieto e naquele dia não tive um momento de sossego. Estava ansioso por estes momentos arrebatadores de poder estar junto a você e usufruir desta sua beleza cativante e energisante e deste contemplar o universo em você.
Embrenhei-me numa fantasia que parece que nunca estive com tanta perfeição de poesia, sonhar de noite e escrever de dia sempre sonhando com sua geografia!
Se for poesia é como adulação se bem não fizer mal não faz! Foram sem se aperceber tirando os panos e quando se viram já estavam puxando as meias e olhando por entre as pernas na direção de algum horizonte que se via vulcão, planície, montanhas e outros elevados contornos. Subiram ao alto dos picos no silêncio das montanhas ouviam-se aqueles gemidos sem sentir dor, aqueles uivos de loba no cio, aqueles repuxar de olhos num tilintar de tantos prazeres.
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
quinta-feira, 20 de outubro de 2011
do livro os meios eletronicos e a educação autor: waldemar setzer
O aparelho de TV e a percepção.
A televisão
A televisão é comumente um aparelho baseado num tubo de raios catódicos.nele um filamento é aquecido, formando a sua volta o que se chama de nuvem de elétrons.
A imagem é formada de fato na retina, pela sua retenção luminosa, contrariamente a objetos observados pela visão.
Cada imagem é formada 30 vezes por segundo.
A retina tem cerca de 150 milhões de células sensíveis à luz. Assim, não é possível distinguir-se a expressão de uma pessoa se ela está focada por inteiro.
Por isso nas novelas e telejornais somente o rosto é focado- expressão da pessoa é fundamental na transmissão.
O telespectador
O telespectador está fisicamente inativo. Dos seus sentidos trabalham somente a visão e a audição, mas de maneira extremamente parcial – por exemplo os olhos praticamente não se mexem
Os pensamentos estão praticamente inativos; não há tempo para raciocínio consciente e para fazer as associações mentais já que os dois são muitos lentos – o eletroencefalograma e a falta de movimentos dos olhos de uma pessoa vendo televisão indicam um estado de desatenção, de sonolência, de semi-hipnose.
O piscar da imagem, o ambiente em penumbra e a passividade física do telespectador , especialmente seu olhar fixo , fazem com que o cenário seja semelhante a uma sessão de hipnose.
Ainda há a atividade interior dos sentimentos. É na realidade a única atividade externa e interna do telespectador. Por isso os programas tentam sempre causar um impacto nos sentimentos: novelas com conflitos pessoais profundos , esportes perigosos e cheios de ação e a tão falada violência.
Tudo isso significa que o telespectador está num estado de consciência que tem os animais quando não são atraídos por uma atividade exterior como caçar, prestar atenção um possível perigo, procurar alimentos, etc.
O estado de sonolência do telespectador é muito conhecido entre os diretores de imagem. Por isso eles sempre produzem imagens que mudam constantemente: se ela ficasse parada, todos adormeceriam.
Essa mudança constante de imagens e a excitação necessária dos sentimentos fazem com que tudo que a televisão transmite seja transformado em um show. Com isso, quase tudo na vida se transformou num show; a política, a religião, a educação, etc.
Na leitura, é preciso produzir uma intensa atividade interior: num romance, imaginar o ambiente e os personagens; um texto filosófico ou cientifico, associar constantemente os conceitos descritos. A tV, pelo contrário, não exige nenhuma atividade mental: as imagens chegam prontas, não há nada pra associar. Não há possibilidade de pensar sobre o que está sendo transmitido, porque as velocidades das mudanças de imagens , de som e de assunto impedem que o telespectador se concentre e acompanhe a transmissão conscientemente.
A TV e a Educação.
De tudo que foi visto, pode-se concluir que a TV não tem praticamente nenhum efeito educativo. Educação é um processo muito lento. A educação é um processo de caráter contextual , mas a TV, como meio de comunicação de massa, está quase sempre totalmente fora do contexto do espectador.
O ponto mais negativo, porém, da televisão com relação à educação é que esta exige atenção e atividade do estudante, sobretudo quando se pensa que a educação deveria ter como uma das suas principais metas desenvolver nas crianças e nos jovens a capacidade de imaginar e de criar mentalmente. Mas a televisão a televisão faz exatamente o contrário : o constante bombardeio de milhões de imagens faz com que o telespectador perca a habilidade de imaginar e criar.Isso é principalmente preocupante com crianças e jovens , que estão desenvolvendo suas habilidades.
Pode-se concluir que a televisão pode ser empregada como meio de condicionamento, mas não educação. Por isso existe um casamento perfeito entre televisão e propaganda para esta, o estado ideal do consumidor é o de absoluta semiconsciência, porque assim não existe a crítica.Assim a televisão representa em muitos aspectos a antítese da educação.
Os jogos eletrônicos
Diferente do que acontece com a televisão, o conjunto jogo-jogador é um circulo fechado, ou seja, o que acontece na tela – o que a máquina faz- depende parcialmente das ações do jogador. Assim, o jogador não está fisicamente passivo.Mas a sua atividade é muito limitada.. hà uma outra semelhança com a TV: o pensamento consciente não está ativo. Na TV, o telespectador estava passivo sem pensar; no jogo eletrônico, o jogador está ativo num espaço extremamente limitado de movimentos, mas também sem pensar. Em outras palavras, o jogo impõem ações automáticas. Com isso, torna-se muito claro por que crianças têm mais facilidade e mais sucessos com essas máquinas; elas não tem ainda o seu pensamento e sua consciência tão desenvolvidos como os adultos; esse desenvolvimento torna mais difícil a eliminação do pensamento quando é preciso exercitar uma ação.
Finalmente, como na TV, os sentimentos estão ativos mas restritos ao que eu chamo de “sentimento s de desafio”. São eles que atraem o jogador. Em ambos os casos eles são artificiais, ou seja, não tem relação com a realidade da natureza e são incentivados desde o exterior. Compare-se com sentimentos despertados pela leitura de um romance: eles são baseados em uma criação interior( a representação mental com a imagem do personagem ou da situação). Ou com a visão de uma pessoa alegre ou sofrendo, em que existe a realidade da alegria ou do sofrimento alheios. No caso do jogo, o sentimento é enfrentar o desafio, ganhar da máquina.
É interessante notar que reações automáticas são características de animais e não de seres humanos adultos. Em geral, o ser humano pensa antes de fazer algo, examinando, por meios de representações mentais, as conseqüências de seus atos. O jogo eletrônico animaliza o jogador.
O jogo eletrônico e a educação.
Um dos mais importantes objetivos da educação é desenvolver lentamente a capacidade de tomar atitudes conscientes. Os animais agem sempre seguindo seus instintos e condicionamento, mas sers humanos não. Os jogos eletrônicos vão contra esse objetivo da educação e produzem uma “animalização” do ser humano; isso é contrário a um dos objetivos supremos da educação, que é tornar o jovem mais humano e menos animal.
Como no caso da TV, não h´pa contexto no jogo. Todos os jogadores são tratados da mesma forma. Dessa maneira, o jogo vai contra o ideal da educação de produzir indivíduos diferenciados. Por outro lado, os jogos condicionam o jogador a executar os movimentos limitados que o fazem ganhar mais pontos. Um dos ideais da educação deveria ser formar indivíduos que possam agir em liberdade, procurando atingir as metas que eles mesmos se propõem, e não agir de maneira condicionada.
O jogador aprende a fazer algo muito especializado. Mas o que aprendeu somente se aplica no jogo, não pode ser utilizado na vida prática diária. No entanto, numa situação de estresse, de consciência abafada, o jogador pode reagir como fazia no jogo, mas tratando o real como artificial, o que é um grande perigo, pois são duas coisas completamente diferentes. Nesse sentido ele é muito pior do que a TV. Esta grava no subconsciente do telespectador todas as imagens e situações vistas; o jogo eletrônico, além dessa gravação, ainda treina o jogador a executar certas ações.
quarta-feira, 19 de outubro de 2011
uma primeira aula nos primeiros anos.
Olá pessoal – sou professor de História – Vou fazer da minha fala nesta aula, minha apresentação, e ir falando como será o trabalho que estarei desenvolvendo e como será apresentada a matéria durante o ano letivo.
A matéria de trabalho é História e meu nome está na lousa, porque sempre alguém pergunta no decorrer da apresentação.
E como vamos trabalhar a matéria e como vou aplicar a didática?
Então será esta a minha conversa com vocês.
No decorrer das aulas, no dia a dia; alguns poderão perguntar:
Quando estiver apresentando alguma dinâmica que é também uma forma de fazê-los participar e se envolverem nos temas que vou e vamos apresentado em cada aula.
Alguns temas fora dos conteúdos relacionados aos temas históricos serão acrescentados dentro do contexto social e histórico para que percebamos a importância da nossa interação com o todo. E também da importância de cada um de vocês.
A relação das várias matérias que aparentemente são distintas, mas no dia-a-dia; perceberão que “o tudo” que nos leva ao conhecimento, tem em algum ponto um entroncamento.
E a importância vocês estarão percebendo na medida em que vamos interagindo na busca do conhecimento, o conhecimento como um todo deveria ser o grande objetivo dos profissionais de qualquer lugar que se queira ser chamado: Escola.
Muitos de vocês; os que já gostam e os que pensam e acham que não gostam.
Espero e vou dobrar e redobrar-me para que a partir dos estudos todos vocês e porque não dizer; todos nós: eu ele tu nós vós eles, se transformem e me transforme em cada aula, a gostarem e se deliciarem com a História, com o saber histórico e sentirem a delícia de saber os caminhos que nos levarão a cada vez mais a ter mais e mais conhecimento. O conhecimento castrado, negado, surrupiado.
Não serão todos, que estarão despertando para o conhecimento, mas tenho certeza que ao final do curso muitos que até nem gostavam de ouvir falar na matéria História estarão modificados pelas descobertas e irradiando-se de alegrias pelo crescimento acrescentados com o saber.
Seremos todos alunos e professor ainda melhores nestes mistérios que nos querem negar, mas nós todos com nossa sede e vontade arrombaremos a porta do saber nesta caminhada que faremos juntos neste caminho da História.
Primeiramente, gostaria de fazer uma pergunta para a classe. Parece pela lista de presença que temos quase 50 alunos para ser mais exato temos 48 alunos. Não importa, não conheço ninguém.
Bem olhando com mais atenção percebo que conheço um ou dois alunos. Queria que vocês pensassem; coisa difícil nos dias de hoje.
Aqui 90% com certeza não sabem o que fazem aqui. A mãe o matriculou quando tinha sete anos, pegou pelo braço e o levou a escola, e até hoje o "cara" vem pra escola como um "robô". Robô faz tudo sem pensar - a partir desta aula espero que alguns robôs passem a ser pessoa, eu quero que vocês pensem.
E para isso precisam prestar atenção, precisam deixar velhos hábitos e se vestir do novo e o que é o novo?
O novo é estar iniciando um novo curso, iniciando a universidade, iniciando um 2ºgrau ou coisa que o valha.
O novo são tantas coisas que estarão acontecendo a cada dia a cada minuto aqui nesta escola que vocês precisam ficar atentos para não perder o fio da meada.
Vamos ver o "porque" estão condicionados a não pensar.
Vamos descrever o que é classe social e como está distribuída no Brasil.
Quem produz e, o que produz e o que é produção, de onde vem a produção? O que é a riqueza produzida, o que é governo e pra que governo? O governo governa quem? E pra quem?
São tantas questões que vocês irão descobrindo a cada momento, descobrindo vejam bem; com consciência, com sabedoria.
Descrever: faço um desenho na lousa e vou descrevendo a sociedade de classes - os interesses de cada fator e centralizo a fala na questão relacionada à educação- os vários fatores que inibem e oprimem aqueles que estão fora dos interesses de mercado.
E como o mercado regula e domina todos os meios, principalmente o ideológico.
E relacionar o analfabetismo - descrever escola de péssima qualidade interessa a que tipo de interesses. Descrever os que questionam e os que não questionam.
E o que faz mudar = o conhecimento = de onde vem = LIVROS. Por que bibliotecas cheias de livros e vazias de leitores? E vou transmitindo os “porquês”
Por que o livro é tido como chato? Por que a escola é chata, nada é agradável. Por que não reprova? Por que o crescimento das faculdades em todo país, e o numero de estudantes é cada vez maior e, paralelamente o ensino caiu? E como caiu.
Quando início com os primeiros anos - cito - está é a minha "sina" aqui nesta escola nsp desde que trabalho procuro não “pegar” os primeiros anos e sempre, quase todos estes anos “sobra” os primeiros anos e agora novamente eu Irineu com os primeiros anos.
- ai começo: desgraçadamente outra vez acabei pegando os primeiros anos- não que eu queira, mas é que não havia outra saída. Mas por que digo isso?
Pra vocês saberem que é difícil trabalhar com os primeiros anos, principalmente no início do ano quando os alunos estão vindos de várias escolas diferentes e cada um com um costume e práticas e terão que estar se moldando ao novo estilo e regras desta escola em que fizemos a opção de ter certa disciplina para podermos levar a diante o nosso trabalho.
E estes detalhes dão trabalho, portanto, os primeiros anos dão-nos mais trabalho do que as outras séries.
Mas, vamos levando adiante esta missão. Espero que mais lá na frente até o final do ano vocês estejam mais disciplinados e também mais motivados a levar a sério os seus estudos este é o nosso objetivo.
Depois da polemica com a palavra desgraçadamente venho novamente ate vocês para me explicar:
Há um costume – meus pais também tinham esta mania de dizer – não diga desgraçado- que trás mau agouro. Bem então sei também que alguns pais podem pensar assim como meus pais.
E ficarem preocupados – mas não a ponto de irem até a escola para “querer saber, instigar a direção a tomar providencias com o tal professor que numa aula de apresentação falou em desgraçadamente.
Então: vai minha defesa e explicação: GRAÇA vem do latim- palavra gratia. GRAÇA O QUE TORNA A VIDA MAIS ENGRAÇADO E O QUE FAZ. Des=nada engraçado= DESGRAÇADO+ desgraçadamente eu não tive a sorte de estar com outras séries... GRAÇA= engrandecido- cheia de graça. “Ave Maria cheia de GRAÇA” – você é uma gracinha, elogio, delicadeza etc.
Descobri para minha surpresa e desanimo que minhas aulas esbarravam em barreiras estranhas e invisíveis. Eu que sempre acreditei que os alunos fazem a aula. Aquelas salas de aula, alguns pareciam atentos e interessados, mas por mais que eu tentasse, não conseguia transmitir minhas idéias principais. Não eram alunos querendo aprender alguma coisa ou mesmo no prazer do estimulo intelectual. Eles não interessavam em ouvir o que eu dizia. Mas prestando atenção nos erros, as fraquezas da argumentação. A agressão foi a explicação que dei para tamanha dês-sintonia. Ninguém poderá apresentar idéias (aula) a não ser que tenha certeza de que elas serão, pelo menos, ouvidas.E estas averbações é para mostrar para imim mesmo como foi dificil lidar com Diretores e com alguns pais com problemas sérios de libido mal resolvida.Sempe tinha que me explicar. e esta é uma das explicações.Ufa!
.
A matéria de trabalho é História e meu nome está na lousa, porque sempre alguém pergunta no decorrer da apresentação.
E como vamos trabalhar a matéria e como vou aplicar a didática?
Então será esta a minha conversa com vocês.
No decorrer das aulas, no dia a dia; alguns poderão perguntar:
Quando estiver apresentando alguma dinâmica que é também uma forma de fazê-los participar e se envolverem nos temas que vou e vamos apresentado em cada aula.
Alguns temas fora dos conteúdos relacionados aos temas históricos serão acrescentados dentro do contexto social e histórico para que percebamos a importância da nossa interação com o todo. E também da importância de cada um de vocês.
A relação das várias matérias que aparentemente são distintas, mas no dia-a-dia; perceberão que “o tudo” que nos leva ao conhecimento, tem em algum ponto um entroncamento.
E a importância vocês estarão percebendo na medida em que vamos interagindo na busca do conhecimento, o conhecimento como um todo deveria ser o grande objetivo dos profissionais de qualquer lugar que se queira ser chamado: Escola.
Muitos de vocês; os que já gostam e os que pensam e acham que não gostam.
Espero e vou dobrar e redobrar-me para que a partir dos estudos todos vocês e porque não dizer; todos nós: eu ele tu nós vós eles, se transformem e me transforme em cada aula, a gostarem e se deliciarem com a História, com o saber histórico e sentirem a delícia de saber os caminhos que nos levarão a cada vez mais a ter mais e mais conhecimento. O conhecimento castrado, negado, surrupiado.
Não serão todos, que estarão despertando para o conhecimento, mas tenho certeza que ao final do curso muitos que até nem gostavam de ouvir falar na matéria História estarão modificados pelas descobertas e irradiando-se de alegrias pelo crescimento acrescentados com o saber.
Seremos todos alunos e professor ainda melhores nestes mistérios que nos querem negar, mas nós todos com nossa sede e vontade arrombaremos a porta do saber nesta caminhada que faremos juntos neste caminho da História.
Primeiramente, gostaria de fazer uma pergunta para a classe. Parece pela lista de presença que temos quase 50 alunos para ser mais exato temos 48 alunos. Não importa, não conheço ninguém.
Bem olhando com mais atenção percebo que conheço um ou dois alunos. Queria que vocês pensassem; coisa difícil nos dias de hoje.
Aqui 90% com certeza não sabem o que fazem aqui. A mãe o matriculou quando tinha sete anos, pegou pelo braço e o levou a escola, e até hoje o "cara" vem pra escola como um "robô". Robô faz tudo sem pensar - a partir desta aula espero que alguns robôs passem a ser pessoa, eu quero que vocês pensem.
E para isso precisam prestar atenção, precisam deixar velhos hábitos e se vestir do novo e o que é o novo?
O novo é estar iniciando um novo curso, iniciando a universidade, iniciando um 2ºgrau ou coisa que o valha.
O novo são tantas coisas que estarão acontecendo a cada dia a cada minuto aqui nesta escola que vocês precisam ficar atentos para não perder o fio da meada.
Vamos ver o "porque" estão condicionados a não pensar.
Vamos descrever o que é classe social e como está distribuída no Brasil.
Quem produz e, o que produz e o que é produção, de onde vem a produção? O que é a riqueza produzida, o que é governo e pra que governo? O governo governa quem? E pra quem?
São tantas questões que vocês irão descobrindo a cada momento, descobrindo vejam bem; com consciência, com sabedoria.
Descrever: faço um desenho na lousa e vou descrevendo a sociedade de classes - os interesses de cada fator e centralizo a fala na questão relacionada à educação- os vários fatores que inibem e oprimem aqueles que estão fora dos interesses de mercado.
E como o mercado regula e domina todos os meios, principalmente o ideológico.
E relacionar o analfabetismo - descrever escola de péssima qualidade interessa a que tipo de interesses. Descrever os que questionam e os que não questionam.
E o que faz mudar = o conhecimento = de onde vem = LIVROS. Por que bibliotecas cheias de livros e vazias de leitores? E vou transmitindo os “porquês”
Por que o livro é tido como chato? Por que a escola é chata, nada é agradável. Por que não reprova? Por que o crescimento das faculdades em todo país, e o numero de estudantes é cada vez maior e, paralelamente o ensino caiu? E como caiu.
Quando início com os primeiros anos - cito - está é a minha "sina" aqui nesta escola nsp desde que trabalho procuro não “pegar” os primeiros anos e sempre, quase todos estes anos “sobra” os primeiros anos e agora novamente eu Irineu com os primeiros anos.
- ai começo: desgraçadamente outra vez acabei pegando os primeiros anos- não que eu queira, mas é que não havia outra saída. Mas por que digo isso?
Pra vocês saberem que é difícil trabalhar com os primeiros anos, principalmente no início do ano quando os alunos estão vindos de várias escolas diferentes e cada um com um costume e práticas e terão que estar se moldando ao novo estilo e regras desta escola em que fizemos a opção de ter certa disciplina para podermos levar a diante o nosso trabalho.
E estes detalhes dão trabalho, portanto, os primeiros anos dão-nos mais trabalho do que as outras séries.
Mas, vamos levando adiante esta missão. Espero que mais lá na frente até o final do ano vocês estejam mais disciplinados e também mais motivados a levar a sério os seus estudos este é o nosso objetivo.
Depois da polemica com a palavra desgraçadamente venho novamente ate vocês para me explicar:
Há um costume – meus pais também tinham esta mania de dizer – não diga desgraçado- que trás mau agouro. Bem então sei também que alguns pais podem pensar assim como meus pais.
E ficarem preocupados – mas não a ponto de irem até a escola para “querer saber, instigar a direção a tomar providencias com o tal professor que numa aula de apresentação falou em desgraçadamente.
Então: vai minha defesa e explicação: GRAÇA vem do latim- palavra gratia. GRAÇA O QUE TORNA A VIDA MAIS ENGRAÇADO E O QUE FAZ. Des=nada engraçado= DESGRAÇADO+ desgraçadamente eu não tive a sorte de estar com outras séries... GRAÇA= engrandecido- cheia de graça. “Ave Maria cheia de GRAÇA” – você é uma gracinha, elogio, delicadeza etc.
Descobri para minha surpresa e desanimo que minhas aulas esbarravam em barreiras estranhas e invisíveis. Eu que sempre acreditei que os alunos fazem a aula. Aquelas salas de aula, alguns pareciam atentos e interessados, mas por mais que eu tentasse, não conseguia transmitir minhas idéias principais. Não eram alunos querendo aprender alguma coisa ou mesmo no prazer do estimulo intelectual. Eles não interessavam em ouvir o que eu dizia. Mas prestando atenção nos erros, as fraquezas da argumentação. A agressão foi a explicação que dei para tamanha dês-sintonia. Ninguém poderá apresentar idéias (aula) a não ser que tenha certeza de que elas serão, pelo menos, ouvidas.E estas averbações é para mostrar para imim mesmo como foi dificil lidar com Diretores e com alguns pais com problemas sérios de libido mal resolvida.Sempe tinha que me explicar. e esta é uma das explicações.Ufa!
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terça-feira, 11 de outubro de 2011
sonhei com a sereia
Andava meio insípido, sentia os músculos frouxos o corpo cansado o espelho turvo reverberava contra ele produzindo contradições daquilo que sonhara na noite próxima passada. As mãos tremiam-lhe e o copo chocalhou derramando um pouco do vinho sobre o corpo e ela pensava que fora de propósito para alguma tentação. Mas ele estava a milhares de milhas daqui ou dali ou de algum lugar. A gente quer que o amor sobreviva a toda e qualquer tempestade, mas tudo se acaba como a morte e é tão sem finalidade que o tempo não alivia ao contrário promete o fim da esperança em alguma esquina... Ninguém em sã consciência escolhe amar; as coisas é um acontecer de fatos e atos. Como explicar que com tantas e tantas mulheres e ou homens e uma pessoa ir gostar de uma justamente a complicada? Acho que o sonho da bebedeira justificava a embriagues que flutuava numa sensação de estar separado de seu corpo, incapaz de uma decisão ou atitude. Sentia que precisa ser tangível naquela hora por alguma sereia e viesse num farfalhar dizer ao seu ouvido o que é o desejo? Olhando-se ao espelho, tornou a piorar. Será que nenhum pássaro poderia vir orquestrando alguma melodia para consolá-lo? Sereia só no mar! Mas onde foi que ele a viu passar, não poderia ao menos apiedar-se dele nem mesmo acalentar algum consolo e conforto para seus devaneios, sentia-se com uma ambição desmedida e espírito covarde. A noite estava escura e nem lua cheia havia o que o consolava eram os vaga-lumes rodeando pelos ares, o rumorejar do vento e ao longe o coaxar de sapos e rãs que se misturava a outros sons não identificáveis em perfeita orquestra; uma contradição o local encapelado e ele estrugido sem estar enfurecido.
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
Estive lendo sobre a meditação e numa das leituras o autor do texto narrava que entre outras importâncias havia conseguido se livrar de alguns incômodos de saúde quando começou a praticar a meditação; dizia que a meditação regular pode abaixar a pressão sanguínea, relatou a melhora de doenças cardíacas em pessoas com hipertensão e artérias entupidas. Aqueles que praticam regularmente apresentam um nível diário de ansiedade muito menor do que os que não meditam; muito menos problemas com enxaqueca, resfriados e insônia. Outra qualidade seria a diminuição da ansiedade o que faz com que possamos deixar de tomar medicamentos a meditação também facilita o acesso a lembranças e sentimentos que estavam bloqueados, o que viria ajudar no equilíbrio dos nossos passos neste nosso caminhar.
A meditação aperfeiçoa a habilidade da pessoa de captar sutis manifestações no ambiente e de prestar atenção ao que está acontecendo, em vez de deixar a mente dispersar-se, com isso o "meditante" passa a ser uma pessoa mais centrada e com isso pode ser mais atencioso, carinhoso, e generoso ufa! Como precisamos de pessoas que pratique a meditação...
Há várias formas e maneiras de praticar a meditação vou descrever uma delas que alguns detalhes me faz lembrar a educação familiar e também do dia-a-dia do seminário menor onde estive por um ano, no inicio da adolescência.
O ato de se alimentar meus pais dizia: na hora da refeição sentar-se a mesa colocar no prato somente o que for comer e evitar o máximo possível deixar sobra de alimento há muitos que passam fome. No seminário no horário da refeição todos se dirigiam em filas ao adentrar o refeitório antes de sentarem-se, cada um ocupava o seu lugar e fazia-se uma breve oração, sentávamos em posição ereta sem se apoiar na mesa mantinha se o silêncio e procurava-se mastigar lentamente, após o término, todos se levantavam e de pé fazíamos a oração de agradecimento. Fazia parte dos bons modos ficarem com o cotovelo fora quando vou a algum restaurante ou a casa de alguém reparo estes detalhes e vejo que ninguém pratica aquilo que fazia parte da educação!
Bem, qualquer atividade pode ser meditativa se você prestar atenção total e cuidadosa no que estiver fazendo. Quando for se alimentar comece por se sentar imóvel, prestando atenção na sua respiração, observando a inspiração e a expiração. Quando sentir que chegou a um estado de tranqüilidade comece a comer. Procure comer bem lentamente, dividindo cada movimento, para que possa acompanhar cada nuance de sensação, som, sabor, e gesto. Leve o alimento a boca em uma velocidade que lhe permita observar o alongamento e a tensão dos músculos do braço e da mão e a sensação da comida. Evite a tendência de preparar automaticamente a garfada seguinte enquanto não terminar de engolir o que esta na boca. Explore a natureza visual e tátil, sinta a sua textura, observe a sua forma, a cor e o contorno. Mastigue a comida lentamente e várias vezes
A meditação aperfeiçoa a habilidade da pessoa de captar sutis manifestações no ambiente e de prestar atenção ao que está acontecendo, em vez de deixar a mente dispersar-se, com isso o "meditante" passa a ser uma pessoa mais centrada e com isso pode ser mais atencioso, carinhoso, e generoso ufa! Como precisamos de pessoas que pratique a meditação...
Há várias formas e maneiras de praticar a meditação vou descrever uma delas que alguns detalhes me faz lembrar a educação familiar e também do dia-a-dia do seminário menor onde estive por um ano, no inicio da adolescência.
O ato de se alimentar meus pais dizia: na hora da refeição sentar-se a mesa colocar no prato somente o que for comer e evitar o máximo possível deixar sobra de alimento há muitos que passam fome. No seminário no horário da refeição todos se dirigiam em filas ao adentrar o refeitório antes de sentarem-se, cada um ocupava o seu lugar e fazia-se uma breve oração, sentávamos em posição ereta sem se apoiar na mesa mantinha se o silêncio e procurava-se mastigar lentamente, após o término, todos se levantavam e de pé fazíamos a oração de agradecimento. Fazia parte dos bons modos ficarem com o cotovelo fora quando vou a algum restaurante ou a casa de alguém reparo estes detalhes e vejo que ninguém pratica aquilo que fazia parte da educação!
Bem, qualquer atividade pode ser meditativa se você prestar atenção total e cuidadosa no que estiver fazendo. Quando for se alimentar comece por se sentar imóvel, prestando atenção na sua respiração, observando a inspiração e a expiração. Quando sentir que chegou a um estado de tranqüilidade comece a comer. Procure comer bem lentamente, dividindo cada movimento, para que possa acompanhar cada nuance de sensação, som, sabor, e gesto. Leve o alimento a boca em uma velocidade que lhe permita observar o alongamento e a tensão dos músculos do braço e da mão e a sensação da comida. Evite a tendência de preparar automaticamente a garfada seguinte enquanto não terminar de engolir o que esta na boca. Explore a natureza visual e tátil, sinta a sua textura, observe a sua forma, a cor e o contorno. Mastigue a comida lentamente e várias vezes
segunda-feira, 18 de julho de 2011
quarta-feira, 6 de julho de 2011
algumas confusões do ser.
Continue a se olhar, mas observe-se, e veja os detalhes, quer perfeição? Não. Isso não existe nada é perfeito, se enganam aqueles que pensam assim, buscamos a perfeição a perfeição é uma meta. Que buscamos atingir.
... Nada é tudo. Tudo é mistério, mistérios é não falar. Falar é contradizer os significados. O que eu tanto leio, se leio e o que leio se revela no intimo do ser. O ser. Devemos sempre fazer esta pergunta que está sugerida no intimo do quem sou.
Devo me amar, porque sei que sou e não porque me imagino de ter bens, ou não e ficar reclamando do que?
Sabe quando eu vinha cambaleando pelas ruas, de cabeça baixa, tropiquei em uma jovem sem visão, olhei para ela, aquele corpo formado como a imagem de um violão bem esculpido e um rosto bem desenhado como se fosse por alguma artista em noite de lua cheia, uma beleza de estética que os olhos dela não se vêem em nenhuma TV.
E quando o rosto dela fitei; vi-me ali e já sem direção, e ela caminhando de cabeça erguida e na linha reta, me perguntou como chegar à escada que leva ao metrô. Parei, pensei... E quase chorei, e meio tonto e sem rumo fui me reerguendo, algumas lágrimas foram aparecendo e lavaram-me a alma, naquele instante sagrado quebrei o espelho que me apontava os olhos vermelhos. A alegria verdadeira eu buscava cambaleando e cheio de inquietações e ela em paz refletido num rosto sereno andava com alegria e segura e os olhos dela me apontava que o importante é viver com alegria e distante da vaidade que desgoverna na ansiedade.
Agradeci aos arcanjos e querubins por ter tido dó de mim e mostrado outro espelho mais claro que foi aquela sem visão ao meu lado ouvi sem querer a voz dos anjos a dizer-me que os problemas são apenas no peso do sagrado. E ao me olhar lá dentro de mim vi os meus olhos assim, lacrimejando e enxergando Deus naqueles meus olhos embotados.
... Nada é tudo. Tudo é mistério, mistérios é não falar. Falar é contradizer os significados. O que eu tanto leio, se leio e o que leio se revela no intimo do ser. O ser. Devemos sempre fazer esta pergunta que está sugerida no intimo do quem sou.
Devo me amar, porque sei que sou e não porque me imagino de ter bens, ou não e ficar reclamando do que?
Sabe quando eu vinha cambaleando pelas ruas, de cabeça baixa, tropiquei em uma jovem sem visão, olhei para ela, aquele corpo formado como a imagem de um violão bem esculpido e um rosto bem desenhado como se fosse por alguma artista em noite de lua cheia, uma beleza de estética que os olhos dela não se vêem em nenhuma TV.
E quando o rosto dela fitei; vi-me ali e já sem direção, e ela caminhando de cabeça erguida e na linha reta, me perguntou como chegar à escada que leva ao metrô. Parei, pensei... E quase chorei, e meio tonto e sem rumo fui me reerguendo, algumas lágrimas foram aparecendo e lavaram-me a alma, naquele instante sagrado quebrei o espelho que me apontava os olhos vermelhos. A alegria verdadeira eu buscava cambaleando e cheio de inquietações e ela em paz refletido num rosto sereno andava com alegria e segura e os olhos dela me apontava que o importante é viver com alegria e distante da vaidade que desgoverna na ansiedade.
Agradeci aos arcanjos e querubins por ter tido dó de mim e mostrado outro espelho mais claro que foi aquela sem visão ao meu lado ouvi sem querer a voz dos anjos a dizer-me que os problemas são apenas no peso do sagrado. E ao me olhar lá dentro de mim vi os meus olhos assim, lacrimejando e enxergando Deus naqueles meus olhos embotados.
sábado, 7 de maio de 2011
CHE GUEVARA
ERNESTO CHE GUEVARA DE LA
SERNA - O MAIOR LÍDER
REVOLUCIONÁRIO DE TODOS OS
TEMPOS !
Ernesto "CHE" Guevara de La Serna, foi, sem a mínima dúvida, o maior líder revolucionário de todos os tempos. Nascido na Argentina, mais precisamente na cidade de Rosario, no dia 14 de maio de 1928.Teve uma infância típica de um menino de classe média. Filho de uma família tradicional que aos poucos foi perdendo sua riqueza, nunca se preocupou muito com a política. Em 4 de janeiro de 1952, lançou-se em uma aventura pela América Latina, com 23 anos e a dois anos de sua formatura como médico. Quando voltou, escreveu em seu "Diário de Viagem" (Diário de Viaje, livro publicado em inglês no ano de 1970) "Já não sou mais o mesmo". Talvez a sua viajem pelo continente tivesse mostrado-lhe a pobreza dos seus vizinhos.... Depois de formar-se médico pela Universidad Nacional de Buenos Aires, foi trabalhar em diversos países, na ânsia de descobrir a cura para a sua terrível doença, a asma, que o atormentava desde pequeno. Conheceu um estudante de direito que se chamava Fidel Castro, e que era um exilado Cubano. Junto com mais 18 homens, penetraram em Sierra Maestra,na ilha de Cuba para no ano de 1959, tomar a cidade de Havana e, de uma vez por todas por fim ao imperialismo norte-americano que habitava a
pequena ilha. Os E.U.A estabeleceram um embargo econômico junto á mesma para que se fosse encerrada a Revolução. Mas nada disso aconteceu. Com a ajuda da URSS, Cuba foi se protegendo, inclusive, de uma tentativa de invasão americana.
Che foi nomeado chefe do Banco Central Cubano, mas como ele mesmo dizia, era , para ele , impossível ficar sentado em uma sala fechada. Foi à África combater pelo comunismo, mas sem sucesso. Logo após voltar a Cuba, novamente incursou em nova campanha na Bolívia. No dia 9 de outubro de 1967, foi assassinado covardemente por oficiais Bolivianos (patrocinados pela CIA ).
Biografia
(Rosario 1928-Higueras, Bolivia, 1967) Estudou medicina em Buenos Aires e, antes de
terminar a carreira, viajou por grande parte da América Latina para conhecer suas
estruturas econômicas (1951).
De volta a Buenos Aires terminou seus estudos e fez doutorado em medicina (1953).
Foi a Bolivia para estudar os intentos de reforma agraria e passou a correr vários países,
passou na Guatemala, aonde apoiou Jacóbo Arbenz e tentou formar um grupo armado
para organizar a resistência contra a invasão norte-americana (1954).
Foi ao México aonde conheceu Fidel Castro e os exilados cubanos do "Movimento 26 de julho", a que se uniu para combater a ditadura de Batista. Participou do desembarque do iate "Granma" (dez. 1956) e foi um dos doze sobreviventes que organizaram as guerrilhas na Sierra Maestra. Por méritos de guerra foi nomeado comandante. Ao comando da coluna Ciro Redondo, invadiu Las Villas e, após atravessar toda a ilha, junto com a coluna de Camilo
Cienfuegos ocupou Havana (jan. 1959).
No novo governo revolucionario, ocupou o cargo de diretor do serviço de industria do Instituto Nacional de Reforma Agraria e posteriormente o de presidente da banca nacional, o de responsavel pelas finanças do país (1959-1961), e o de ministro da Industria (1961-1965).
Representando o governo revolucionario realizou varias viagens por paises afroasiáticos e socialistas (Checoslovaquia,
U.R.S.S., China popular, etc.). Presidiu a delegación cubana na Conferencia de Punta del Este (1961) e no seminario de planificação de Argel (1963). Após uma volta pela Africa negra, de volta a Cuba, desapareceu da vida públlca e, poucos meses depois, Castro veio a conhecer sua renuncia a todos os cargos e sua partida da ilha. Após uma estadia no Congo como instrutor das guerrilhas de Sumialot e Mulele (1965-1966) iniciou um foco guerrilheiro na Bolivia que foi dizimado pelo exercito dirigido e apoiado pelos Rangers norte-americanos. Ferido e feito prisionero foi executado.
As idéias e a prática de Guevara abragem um amplo espetro da vida política contemporânia: guerra de guerrilhas (Relatos da guerra revolucionaria em Cuba (1961) e Diario de Campaña na Bolivia (1968); dependencia latino-americana (Intervenção em Punta del Este, (1964); transição ao socialismo (Polêmica com Bettelheim (1965); internacionalismo e luta anti-imperialista (Criar dois, três, muitos Vietna 1966) constituem o âmbito em que se moveu a atividade do líder revolucionario.
Morte ao Imperialismo
terça-feira, 3 de maio de 2011
sexta-feira, 29 de abril de 2011
quarta-feira, 20 de abril de 2011
delirei nas palavras escritas de um livro que lia.
E me transportei para as minhas inquietações, viajei nelas, às vezes é necessária uma viagem... Fala-se muito no belo que existe na certeza; existe uma beleza mais sutil que existe na dúvida. A dúvida é profundamente sedutora. Os sofrimentos superficiais e os amores superficiais duram. Os amores e os sofrimentos profundos acabam morrendo devido à sua própria intensidade.
Na verdade aprendi a gostar de algumas coisas como estar atento a observação da natureza; meus pais nasceram no meio do mato como o leão, eu já nasci no meio da selva de pedra, o pior cresci e alimentei-me de concretos. Mas, e sempre tem um “mas”; fui educado nas raízes da solidariedade da justiça do bicho do mato dentro da selva de pedra; você sabe o bicho do mato não mata seu semelhante e convive com a natureza!
E, depois de adulto, aprendi e reaprendi alguns passos necessários para percorrer a caminhada, entre estes alguns podia revelar, outros podiam revelar-me, outros nem eu teria e nem poderia saber, se não este revelar-se seria um contra ponto ao que se espera dos homens/mulheres, numa sociedade que se pretende séria, para continuar não sendo.
Há momentos em que a pessoa se vê forçada a escolher entre viver a sua própria vida, plena e completa, ou então levar adiante uma existência falsa, infame conforme o mundo, em sua hipocrisia, exige, ou e se cativa ou se questiona a hipocrisia dentro de valores que nos formaram, mas aprendi com a história e particularmente com a psicologia que vivemos os nossos estereótipos que nos construíram e está construção vai muito longe de nós mesmos estão nas nossas raízes culturais e quando falamos culturais vão muitas e muitas explicações que nem caberia descrevê-las. Exemplo? Sabe o que é o querer, e onde mora o desejo?
A paixão que é natural do ser humano e a primeira forma de liberdade não consistem em livrar-se dela. –elas são necessárias e não dependem de nossa vontade, mas das leis da natureza humana eu disse humana.
Ser livre não será, portanto, escapar das leis, mas conhecendo tais leis, começar a deixar-se vencer apenas pelas paixões positivas.
A paixão, ela procura bens capazes de conservar, mas é guiada pela imaginação e não pelo intelecto. A imaginação apresenta os bens como conflitantes e contrários como o são o desejo, deixando-o numa situação desesperadora, incapaz de decidir-se por um objeto desejado.
Como temos nos movimentado, como nosso corpo tem acompanhado a nossa alma? É preciso vencer os obstáculos exteriores para dar sentido à existência plena. Será que conseguiremos, nós frágeis mortais e sem muitos conhecimentos e discernimentos. Por isso a burrice que a televisão prega é tão condicionada que o povo que não se vê! O que ocorre fora de nós como causa inadequada, porque independe de nossa ação ou mesmo dentro de nós e ficamos passivos. Seria preciso a sabedoria dos livros e a disciplina na educação, mas sem família? Onde anda a família?
Havia confusão na minha interpretação porque adulto e adultero foram palavras fortes e lembrei-me que um dos tios era execrado por todos da família nas conversas que eu ouvia desde ainda criança. Ouvia e desentendia, eu e as outras crianças ficamos adultas e alguns dos tios foram partindo, quando da partida do tio dito adultero, os que haviam ainda permanecido diziam com saudades de amores não vividos e nem compartilhados e que o adultero no seu velório foi tão cortejado, saudado e elogiado por tantos desconhecidos. Que até se consolaram de entender que o diabo não mora ao lado.
Podemos resistir a tudo menos as tentações.
O ciúme que é das mais extraordinárias causas de crimes da vida moderna, é uma emoção intimamente ligada ao nosso conceito de posse. Os bichos do mato não carregam estes conceitos, não foram aculturados para serem comprometidos com valores ideológicos do ser social.
É um fato incontestável que nas tribos de tipo comunista o ciúme é desconhecido.
Viver é a coisa mais rara no mundo. Muitas pessoas existem. Só isto.
Não há outro jeito de livrar-se de uma tentação a não ser sucumbindo a ela. Se você resistir, a sua alma adoecerá desejando aquelas coisas que lhe foram recusadas.
E os outros; aqueles que o criticavam talvez não tenham sido tão generosos quanto aquele que fora pelos familiares; criticado. Ter a capacidade de uma paixão e não tentar experimentá-la quer dizer tornar-se incompleto e limitado. A vida moderna pós capitalista com tantas atribulações onde se vive dentro da selva de pedra com estresse por todos os lados, parece que só o segredo faz ficar misterioso e maravilhoso até o mais banal se torna fascinante quando feita às escondidas. Não seria a necessidade de se equilibrar o real da fantasia? Neste capitalismo excludente e demente de tantos consumos pro nada a não ser para o purgatório de uma existência vazia?
Sei é pecado foi assim que fui educado, mas fazer o que? Se agora entendo que o dito pecador era por todos admirados o elogiavam e o queriam tão bem.
Ah! Nem sei por que estou escrevendo terapia, ou sei?
Mas o que o personagem da história que eu lia perguntou foi outra coisa não foi? Deixa me ver... Perguntou de flores. Fiquei confuso na história que lia a personagem é encantadora ela tem a beleza das flores. Esta revoltada com as minhas questões! Lembra que foi a revolta que levou a desobediência que pode ser considerada uma virtude. Foi com a desobediência que se realizou todo o progresso e isso é claro pra qualquer um que conheça um pouco de história!
Quando você acorda e vê que havia sonhado, porque a leitura nos faz viajar num sonho sem sono, e ai você se prepara para mais um dia de realidade e começa a pensar; e a leitura na verdade fez você lembrar-se da sua essência, que é o homem livre não é aquele que decide o que quer, como quer e onde quer. O homem livre é aquele que, conhecendo as leis na Natureza e as de seu corpo, não se deixa vencer pelo exterior, mas sabe dominá-lo.
Espinosa definira a essência humana pelo desejo.
O desejo do homem livre é o desejo no qual entre o ato de desejar e o objeto desejado, deixa de haver distancia para haver união. O desejo é a causalidade humana reproduzindo no plano dos modos a atividade divina como atividade imanente. Começará a lembrar de alguns momentos que tivera em algum lugar do passado, destes os mais recentes e escrevi para não se perder nas leituras:
Bem deixa dizer então. Aprendi às vezes que fui ao campo e fiquei a admirar, particularmente no período quando fazia meditação regularmente, fui reaprendendo a ser gente, gente está meio fora de moda, então fui reaprendendo porque como disse: meus pais assim me ensinaram, ainda não sou completamente, mas estou no caminho...
E ir ao campo junto e no meio dos poucos bichos e matas e flores que gestavam frutos. Frutos que nos alimenta e alimentos que estão sendo envenenados na plantação pra dar mais lucro, então, assim foi que reaprendi, e toda vez que vou fico como um zumbi observando, paro, medito, já não ligo se me estranham admirando o abrir de um botão em flor, refletindo sobre a semente, sobre a beleza do universo, sobre a beleza do ser, particularmente a beleza do feminino tanto fisicamente quanto no seu ser, e como é sagrado, determinadas situações e coisas.
Não acredito na existência de mulheres puritanas. Acho que não há uma única mulher no mundo que não se sentiria lisonjeada ao ser cortejada. Como se uma flor fosse! E é justamente isto que torna as mulheres tão fascinantes. Quem ama uma só vez na vida tem uma natureza superficial. O que alguns consideram lealdade e fidelidade para mim não passa de apatia devida ao habito e à falta de imaginação.
Ter segredos com as mulheres dos outros é um luxo necessário da vida moderna; é pelo menos o que contam certas pessoas bastante carecas para conhecerem o assunto. As mulheres feias são sempre ciumentas dos maridos; as bonitas nunca! Não tem tempo para isso. Estão ocupadas demais com o ciúme dos maridos das outras, quem disse isso foi Oscar Wilde, um cara pensante!
Quer coisa mais sagrada que o útero de uma fêmea. É lá um sacrário vivo que não se contempla, ou que poucos o fazem.
E passei a cultivar algumas orquídeas que comprava e ficava cuidando para ela sobreviver, porque sentia que ela sobrevivendo ficava bonita e quando uma delas morria, mas por eu ter feito de tudo para ela resistir, prestava mais atenção nas que ficaram e quando brotava uma raiz e depois uma flor sentia a energia que era uma resposta aos meus cuidados, estou aprendendo a viver, espero que ainda de tempo de ser gente.
Mesmo que muitas das coisas tenham que reaprender como, por exemplo, admirar quem tem valor, elogiar contemplar, mesmo que me digam alguns dos que pensam que pensam até os olhares que não se perdoam por serem incandescentes dos que se desejam adultos adúlteros.
Os bichos do mato, assim como eu. Estamos querendo ser respeitados.
Na verdade aprendi a gostar de algumas coisas como estar atento a observação da natureza; meus pais nasceram no meio do mato como o leão, eu já nasci no meio da selva de pedra, o pior cresci e alimentei-me de concretos. Mas, e sempre tem um “mas”; fui educado nas raízes da solidariedade da justiça do bicho do mato dentro da selva de pedra; você sabe o bicho do mato não mata seu semelhante e convive com a natureza!
E, depois de adulto, aprendi e reaprendi alguns passos necessários para percorrer a caminhada, entre estes alguns podia revelar, outros podiam revelar-me, outros nem eu teria e nem poderia saber, se não este revelar-se seria um contra ponto ao que se espera dos homens/mulheres, numa sociedade que se pretende séria, para continuar não sendo.
Há momentos em que a pessoa se vê forçada a escolher entre viver a sua própria vida, plena e completa, ou então levar adiante uma existência falsa, infame conforme o mundo, em sua hipocrisia, exige, ou e se cativa ou se questiona a hipocrisia dentro de valores que nos formaram, mas aprendi com a história e particularmente com a psicologia que vivemos os nossos estereótipos que nos construíram e está construção vai muito longe de nós mesmos estão nas nossas raízes culturais e quando falamos culturais vão muitas e muitas explicações que nem caberia descrevê-las. Exemplo? Sabe o que é o querer, e onde mora o desejo?
A paixão que é natural do ser humano e a primeira forma de liberdade não consistem em livrar-se dela. –elas são necessárias e não dependem de nossa vontade, mas das leis da natureza humana eu disse humana.
Ser livre não será, portanto, escapar das leis, mas conhecendo tais leis, começar a deixar-se vencer apenas pelas paixões positivas.
A paixão, ela procura bens capazes de conservar, mas é guiada pela imaginação e não pelo intelecto. A imaginação apresenta os bens como conflitantes e contrários como o são o desejo, deixando-o numa situação desesperadora, incapaz de decidir-se por um objeto desejado.
Como temos nos movimentado, como nosso corpo tem acompanhado a nossa alma? É preciso vencer os obstáculos exteriores para dar sentido à existência plena. Será que conseguiremos, nós frágeis mortais e sem muitos conhecimentos e discernimentos. Por isso a burrice que a televisão prega é tão condicionada que o povo que não se vê! O que ocorre fora de nós como causa inadequada, porque independe de nossa ação ou mesmo dentro de nós e ficamos passivos. Seria preciso a sabedoria dos livros e a disciplina na educação, mas sem família? Onde anda a família?
Havia confusão na minha interpretação porque adulto e adultero foram palavras fortes e lembrei-me que um dos tios era execrado por todos da família nas conversas que eu ouvia desde ainda criança. Ouvia e desentendia, eu e as outras crianças ficamos adultas e alguns dos tios foram partindo, quando da partida do tio dito adultero, os que haviam ainda permanecido diziam com saudades de amores não vividos e nem compartilhados e que o adultero no seu velório foi tão cortejado, saudado e elogiado por tantos desconhecidos. Que até se consolaram de entender que o diabo não mora ao lado.
Podemos resistir a tudo menos as tentações.
O ciúme que é das mais extraordinárias causas de crimes da vida moderna, é uma emoção intimamente ligada ao nosso conceito de posse. Os bichos do mato não carregam estes conceitos, não foram aculturados para serem comprometidos com valores ideológicos do ser social.
É um fato incontestável que nas tribos de tipo comunista o ciúme é desconhecido.
Viver é a coisa mais rara no mundo. Muitas pessoas existem. Só isto.
Não há outro jeito de livrar-se de uma tentação a não ser sucumbindo a ela. Se você resistir, a sua alma adoecerá desejando aquelas coisas que lhe foram recusadas.
E os outros; aqueles que o criticavam talvez não tenham sido tão generosos quanto aquele que fora pelos familiares; criticado. Ter a capacidade de uma paixão e não tentar experimentá-la quer dizer tornar-se incompleto e limitado. A vida moderna pós capitalista com tantas atribulações onde se vive dentro da selva de pedra com estresse por todos os lados, parece que só o segredo faz ficar misterioso e maravilhoso até o mais banal se torna fascinante quando feita às escondidas. Não seria a necessidade de se equilibrar o real da fantasia? Neste capitalismo excludente e demente de tantos consumos pro nada a não ser para o purgatório de uma existência vazia?
Sei é pecado foi assim que fui educado, mas fazer o que? Se agora entendo que o dito pecador era por todos admirados o elogiavam e o queriam tão bem.
Ah! Nem sei por que estou escrevendo terapia, ou sei?
Mas o que o personagem da história que eu lia perguntou foi outra coisa não foi? Deixa me ver... Perguntou de flores. Fiquei confuso na história que lia a personagem é encantadora ela tem a beleza das flores. Esta revoltada com as minhas questões! Lembra que foi a revolta que levou a desobediência que pode ser considerada uma virtude. Foi com a desobediência que se realizou todo o progresso e isso é claro pra qualquer um que conheça um pouco de história!
Quando você acorda e vê que havia sonhado, porque a leitura nos faz viajar num sonho sem sono, e ai você se prepara para mais um dia de realidade e começa a pensar; e a leitura na verdade fez você lembrar-se da sua essência, que é o homem livre não é aquele que decide o que quer, como quer e onde quer. O homem livre é aquele que, conhecendo as leis na Natureza e as de seu corpo, não se deixa vencer pelo exterior, mas sabe dominá-lo.
Espinosa definira a essência humana pelo desejo.
O desejo do homem livre é o desejo no qual entre o ato de desejar e o objeto desejado, deixa de haver distancia para haver união. O desejo é a causalidade humana reproduzindo no plano dos modos a atividade divina como atividade imanente. Começará a lembrar de alguns momentos que tivera em algum lugar do passado, destes os mais recentes e escrevi para não se perder nas leituras:
Bem deixa dizer então. Aprendi às vezes que fui ao campo e fiquei a admirar, particularmente no período quando fazia meditação regularmente, fui reaprendendo a ser gente, gente está meio fora de moda, então fui reaprendendo porque como disse: meus pais assim me ensinaram, ainda não sou completamente, mas estou no caminho...
E ir ao campo junto e no meio dos poucos bichos e matas e flores que gestavam frutos. Frutos que nos alimenta e alimentos que estão sendo envenenados na plantação pra dar mais lucro, então, assim foi que reaprendi, e toda vez que vou fico como um zumbi observando, paro, medito, já não ligo se me estranham admirando o abrir de um botão em flor, refletindo sobre a semente, sobre a beleza do universo, sobre a beleza do ser, particularmente a beleza do feminino tanto fisicamente quanto no seu ser, e como é sagrado, determinadas situações e coisas.
Não acredito na existência de mulheres puritanas. Acho que não há uma única mulher no mundo que não se sentiria lisonjeada ao ser cortejada. Como se uma flor fosse! E é justamente isto que torna as mulheres tão fascinantes. Quem ama uma só vez na vida tem uma natureza superficial. O que alguns consideram lealdade e fidelidade para mim não passa de apatia devida ao habito e à falta de imaginação.
Ter segredos com as mulheres dos outros é um luxo necessário da vida moderna; é pelo menos o que contam certas pessoas bastante carecas para conhecerem o assunto. As mulheres feias são sempre ciumentas dos maridos; as bonitas nunca! Não tem tempo para isso. Estão ocupadas demais com o ciúme dos maridos das outras, quem disse isso foi Oscar Wilde, um cara pensante!
Quer coisa mais sagrada que o útero de uma fêmea. É lá um sacrário vivo que não se contempla, ou que poucos o fazem.
E passei a cultivar algumas orquídeas que comprava e ficava cuidando para ela sobreviver, porque sentia que ela sobrevivendo ficava bonita e quando uma delas morria, mas por eu ter feito de tudo para ela resistir, prestava mais atenção nas que ficaram e quando brotava uma raiz e depois uma flor sentia a energia que era uma resposta aos meus cuidados, estou aprendendo a viver, espero que ainda de tempo de ser gente.
Mesmo que muitas das coisas tenham que reaprender como, por exemplo, admirar quem tem valor, elogiar contemplar, mesmo que me digam alguns dos que pensam que pensam até os olhares que não se perdoam por serem incandescentes dos que se desejam adultos adúlteros.
Os bichos do mato, assim como eu. Estamos querendo ser respeitados.
segunda-feira, 28 de março de 2011
sexta-feira, 25 de março de 2011
ler e reler
Em entrevista à TRIP, Flávio Calazans, doutor em Ciências da Comunicação pela USP, afirma que, além de enganosa, a propaganda de cigarros utilizaria mensagens subliminares - paranóia acadêmica ou mais uma demonstração de má fé da indústria tabagista?
por Moacyr Vieira Martins
Olhar para um maço de cigarro pode ser o primeiro passo para o vício. Como se não bastasse utilizar-se de artimanhas em suas propagandas na TV - como o uso indevido de esportes não-convencionais - a indústria do tabaco tem seu maior trunfo na embalagem dos seus produtos. Quem fuma há muito tempo deve lembrar que os maços de cigarro atuais são diferentes dos maços de 15 anos atrás - e não é só por uma questão de estética ou adaptação aos novos tempos. As embalagens de muitos cigarros utilizam-se, hoje em dia, de técnicas de propaganda subliminar. Segundo a Action on Smoking and Health (uma das mais respeitadas ONGs anti-tabagistas norte-americanas), a Philip Morris investiu 10 milhões de dólares num grande trabalho de pesquisa para aprimorar o método.
Propaganda subliminar é toda e qualquer influência captada pelo inconsciente do consumidor, afetando a decisão deste no ato da compra sem que ele perceba que está sendo induzido. De acordo com o santista Flávio Calazans, 38 anos, autor do livro Propaganda Subliminar Multimídia, podemos encontrar mensagens desse tipo em várias propagandas de cigarro. "Como exemplo devo citar o personagem 'Joe', o camelo simpático e alegre usado para promover o cigarro Camel e os maços do Marlboro, Hollywood e o próprio Camel."
O subliminar influencia o processo decisório, mas é uma técnica de apoio. "Se você já está pensando em fumar, o que está escondido no maço pode te levar a dar as primeiras tragadas", explica Calazans. Segundo o professor, a mensagem subliminar demora 48 horas para fazer efeito. "Funciona como homeopatia. O subconsciente capta a mensagem, você vai dormir, sonha com aquilo e no dia seguinte toma uma decisão favorável ao produto."
A lei no Brasil não proíbe especificamente a propaganda subliminar . Foi proposto que se aplique aos casos dela o artigo 20 do Código de Ética dos Publicitários, que diz que as mensagens devem ser ostensivas e assumidas (o merchandising subliminar é considerado anti-ético, pois é dissimulado), assim como também o artigo 36 do Código de Defesa do Consumidor, que proíbe anúncios disfarçados. Leia, a seguir, a análise do professor Calazans sobre as embalagens das principais marcas de cigarro do país:
Cara de pau
Marca que tinha como público-alvo original homens com mais de 50 anos e que, hoje, concentra suas campanhas em jovens e adolescentes.
1- "Se observarmos bem, podemos notar que a boca de Joe tem o formato de uma vagina e seu nariz se assemelha ao pênis. Não é de se admirar que esta seja uma das marcas de cigarro mais vendidas nos Estados Unidos, e esse 'inocente' personagem conquiste a mente de adultos e (o que é pior) crianças."
2-"O animal que tem uma corcova é o dromedário e não o camelo. Você acredita mesmo que a multinacional errou? Na verdade, a corcova única remete à gravidez, à idéia dos cinqüentões se auto-afirmando por meio do desejo de engravidar uma mulher mais jovem."
Letra maiúscula
Marca líder de mercado em todo o mundo, o Marlboro, segundo a revista norte-americana The Economist, é o bem não-durável mais popular da história, ultrapassando inclusive a Coca-Cola.
1- "As letras L e B são bem maiores que o M. Com certeza isso não é um erro, nem uma estranha coincidência. Juntas elas têm a aparência de um pênis."
2- "Nos dois cavalos com peito estufado (garanhões) nota-se que um deles tem uma coroa e outro não. Isso significa que um é o macho (ativo) e o outro o passivo. No meio deles há um circulo vermelho e está escrito 'Vini, Vidi, Vici', que significa 'Vim, vi e venci'. Além da idéia de poder, este é o lema de Júlio César, imperador romano que, apesar de ter um caso com a mais famosa rainha do Egito, também gostava de homens. Não é à toa que a terra de Marlboro é onde os homens se encontram: sempre um cara mais velho com um jovem e jamais há mulheres."
Sonho americano
O Hollywood, da Souza Cruz, é a terceira marca mais vendida e responsável por 10% do mercado brasileiro.
1- "O símbolo que sobe da direita para a esquerda representa crescimento, ascensão. Tem as cores da bandeira americana, com o branco bem sutil nas bordas, e, como o Hollywood é diretamente associado com esporte, representa vitória. Lembra também aquelas patentes militares, o que dá uma idéia de promoção."
por Moacyr Vieira Martins
Olhar para um maço de cigarro pode ser o primeiro passo para o vício. Como se não bastasse utilizar-se de artimanhas em suas propagandas na TV - como o uso indevido de esportes não-convencionais - a indústria do tabaco tem seu maior trunfo na embalagem dos seus produtos. Quem fuma há muito tempo deve lembrar que os maços de cigarro atuais são diferentes dos maços de 15 anos atrás - e não é só por uma questão de estética ou adaptação aos novos tempos. As embalagens de muitos cigarros utilizam-se, hoje em dia, de técnicas de propaganda subliminar. Segundo a Action on Smoking and Health (uma das mais respeitadas ONGs anti-tabagistas norte-americanas), a Philip Morris investiu 10 milhões de dólares num grande trabalho de pesquisa para aprimorar o método.
Propaganda subliminar é toda e qualquer influência captada pelo inconsciente do consumidor, afetando a decisão deste no ato da compra sem que ele perceba que está sendo induzido. De acordo com o santista Flávio Calazans, 38 anos, autor do livro Propaganda Subliminar Multimídia, podemos encontrar mensagens desse tipo em várias propagandas de cigarro. "Como exemplo devo citar o personagem 'Joe', o camelo simpático e alegre usado para promover o cigarro Camel e os maços do Marlboro, Hollywood e o próprio Camel."
O subliminar influencia o processo decisório, mas é uma técnica de apoio. "Se você já está pensando em fumar, o que está escondido no maço pode te levar a dar as primeiras tragadas", explica Calazans. Segundo o professor, a mensagem subliminar demora 48 horas para fazer efeito. "Funciona como homeopatia. O subconsciente capta a mensagem, você vai dormir, sonha com aquilo e no dia seguinte toma uma decisão favorável ao produto."
A lei no Brasil não proíbe especificamente a propaganda subliminar . Foi proposto que se aplique aos casos dela o artigo 20 do Código de Ética dos Publicitários, que diz que as mensagens devem ser ostensivas e assumidas (o merchandising subliminar é considerado anti-ético, pois é dissimulado), assim como também o artigo 36 do Código de Defesa do Consumidor, que proíbe anúncios disfarçados. Leia, a seguir, a análise do professor Calazans sobre as embalagens das principais marcas de cigarro do país:
Cara de pau
Marca que tinha como público-alvo original homens com mais de 50 anos e que, hoje, concentra suas campanhas em jovens e adolescentes.
1- "Se observarmos bem, podemos notar que a boca de Joe tem o formato de uma vagina e seu nariz se assemelha ao pênis. Não é de se admirar que esta seja uma das marcas de cigarro mais vendidas nos Estados Unidos, e esse 'inocente' personagem conquiste a mente de adultos e (o que é pior) crianças."
2-"O animal que tem uma corcova é o dromedário e não o camelo. Você acredita mesmo que a multinacional errou? Na verdade, a corcova única remete à gravidez, à idéia dos cinqüentões se auto-afirmando por meio do desejo de engravidar uma mulher mais jovem."
Letra maiúscula
Marca líder de mercado em todo o mundo, o Marlboro, segundo a revista norte-americana The Economist, é o bem não-durável mais popular da história, ultrapassando inclusive a Coca-Cola.
1- "As letras L e B são bem maiores que o M. Com certeza isso não é um erro, nem uma estranha coincidência. Juntas elas têm a aparência de um pênis."
2- "Nos dois cavalos com peito estufado (garanhões) nota-se que um deles tem uma coroa e outro não. Isso significa que um é o macho (ativo) e o outro o passivo. No meio deles há um circulo vermelho e está escrito 'Vini, Vidi, Vici', que significa 'Vim, vi e venci'. Além da idéia de poder, este é o lema de Júlio César, imperador romano que, apesar de ter um caso com a mais famosa rainha do Egito, também gostava de homens. Não é à toa que a terra de Marlboro é onde os homens se encontram: sempre um cara mais velho com um jovem e jamais há mulheres."
Sonho americano
O Hollywood, da Souza Cruz, é a terceira marca mais vendida e responsável por 10% do mercado brasileiro.
1- "O símbolo que sobe da direita para a esquerda representa crescimento, ascensão. Tem as cores da bandeira americana, com o branco bem sutil nas bordas, e, como o Hollywood é diretamente associado com esporte, representa vitória. Lembra também aquelas patentes militares, o que dá uma idéia de promoção."
como me desenhei e colei no orkut
Sou a soma dos genes com o meio que me formou: família, escola, amigos, região, a cidade onde aprendi, a andar, os brinquedos que brinquei, e os que não pude brincar as lendas que ouvia dos mais velhos, particularmente de minha avó, a comida que fui alimentado, as escolas por onde estudei, professoras que amei e outras que odiei, algumas me matriculei e outras dês matriculei, os esportes que me exercitei, o Deus em que acreditei, desacreditei , etc.
A vida vai fazendo viver de muitos jeitos, como se vivêssemos várias encarnações numa só passagem. Quando superamos o medo de ser; vai se surpreendendo com o que disponhamos para ser. Talvez o melhor de nós mesmos, nunca saberemos pela própria incompreensão de nos fazem reprimir.
A vida vai nos fazendo, nunca estamos terminados.
Mas, com certeza sou também a soma de todas as leituras que me fizeram ser inteiro, busco o equilíbrio tão necessário nestes tempos de meu deus, onde tudo caminha numa desarmonia.
O equilíbrio ele só será social quando for compreendido individualmente, por tudo isso, o consumo exacerbado é o vilão de nosso tempo.
Ele com certeza é o maior desequilíbrio. E esse capitalismo selvagem, sem um contraponto, fica como uma vida sem alma; é preciso buscar o equilíbrio da matéria e do espírito. "compaixão e sabedoria".
Mas ai! Aparecem todos os fantasmas que nem caberia ficar descrevendo se não... Vamos escrever páginas e páginas.
Oh! O tempo passou, mas não me roubou a dignidade a simplicidade; ainda sou um pouco o "lobo da estepe" descrito pelo escritor Herman Hesse.
"As águas dos Rios se foram já não é mais o mesmo Rio". “Nada do que foi será do jeito que já foi um dia”. "Não adianta dormir que a dor não passa". "Sabe lá o que é morrer de sede em frente ao mar".
O mundo intelectual exerce sobre mim um grande fascínio, meu lado emocional me faz gostar da música, mas ao mesmo tempo sempre fui muito contestador.
Gosto muito de viagens. Embora elas estejam mais nos meus sonhos do que na realidade. Nasci para amar a liberdade. Embora me sinta mais nos grilhões do tempo.
Tenho pensamentos progressistas por isso me fiz comunista. Sempre procuro fazer bem feitas as coisas que me proponho. "faça direito as coisas que estiver fazendo" frase e modo de vida que carrego desde os tempos de seminário. Descobrir a verdade disfarçada sobre as aparências faz a sabedoria. E no silêncio encontro as respostas para alguns problemas.
Sou amante da beleza, das artes, tenho uma sensação sensorial acredito aguçada pelo meu ser, talvez o gênese explique alguma coisa, sei lá! O relacionamento com os seres vivos me atrai, o mundo das artes me toca, talvez seja isso que me faz flutuar com as boas melodias e também com a sensibilidade em ver e analisar a beleza feminina. Talvez isso explique a necessidade de equilíbrios para não despender de energias que possa nevoar os caminhos a percorrer. O anima que me acompanha sempre foi indicador da sensibilidade aguçada que me faz do meu eu mais antenado com o mundo a minha volta; na verdade garante com este aspecto um entendimento espontâneo, natural, de como funciona a mente e a alma femininas. Homens com esta combinação costumam ser mais gentis, refinados e sedutores do que os outros homens. Se pessoas assim pudessem e tivessem as condições favoráveis na educação tanto familiar quanto escolar para as atividades artísticas provavelmente descobriria um grande prazer em perceber a manifestação concreta do seu senso estético.
O secreto o antigo e o misterioso têm muito encanto para mim. SABE QUE CONCLUI? MEU MUNDO INTERIOR É INFINITAMENTE MAIOR QUE A VIDA AO MEU REDOR
A vida burguesa é uma mediocridade. E os trabalhadores muitas vezes não se sabem íngreme.
A nossa esperança de um mundo melhor está eclipsada pelo consumo, pela política safada. O mundo de hoje estimula as crianças a "querer", educadores; pais e professores têm a mídia como culpada,, não é só as crianças, adultos também. A TV tem como principal função o entretenimento. Os educadores da formação. Se a TV age na formação - a falha é da família.
Esporte "competição" mata. Sabem? Não? Então se perguntem, questionem-se o porquê? Há estudos que comprovam... Leiam o livro ESPORTE MATA do médico:
Em uma sociedade capitalista, em que tudo se vende, tudo se compra. O cotidiano das pessoas em uma sociedade como esta já é tomada quase na totalidade, pela sobrevivência. O tempo para "pensar" é pouco, o que seria o tempo livre é invadido.
A prepotência de imagem, prerrogativa da mídia da televisão=espetáculo. A equação ver=compreender. Ver não é compreender. "Não são os olhos ou os sentidos que permitem compreender, é unicamente a razão
Livros: todos que me fizeram inteiros, mas alguns são especiais:
O lobo da estepe – metamorfose do Kafka Ana kareline do Tolstoi irmãos karamazoviski do Dostoievski entre tantos outros -
Música:
Todas as que fazem construir- que tenham melodia e letra. Ou até uma das duas coisas. O que toca na mídia é de uma mediocridade. Já se perguntaram o porquê?
Programas de TV:
Sem TV - a TV emburrece.
Filmes:
dramas - entre eles cine paradiso- o carteiro e o poeta- sociedade dos poetas mortos – entre outros
cozinhas:
O comer: é sempre prazeroso, e os costumes estão mudados a cultura vilipendiada e a comida que faz parte da cultura está se desenraizando, e por isso a obesidade ganha força.
Todas as crianças/adolescentes e hoje até adultos são dotadas de incomensurável fantasia, mas muitas não têm sonhos próprios delegaram à televisão o direito de imaginar por elas. Assim, crescem saturadas de desinformações que não processam, vulneráveis em seu código de valores e confusas quanto aos princípios éticos a serem abraçados. FICA DIFICIL FILTRAR ESTES PARA A REAL IMPORTANCIA DO APRENDIZADO/DO ESTUDO/DO SABER.
Se os professores não dispõem do tempo, do incentivo, nem da inteligência para proporcionar isso; se os estudantes estão desmobilizados, entediados ou perturbados demais para convocar a atenção requerida pelos mestres, então esse é o problema educacional que tem de ser resolvido, e resolvido a partir do interior da experiência dos professores e dos alunos. E, numa sociedade de classes é muito tedioso encontrar uma lógica conceitual para ver a ideologia nos conceitos educacionais e onde o conhecimento fatalmente levará os excluídos a uma compreensão das injustiças praticadas é preciso ver a ambigüidade na relação educacional e para encontrar algum sentido, os jovens, seus pais e professores precisam ter um deus a quem servir, ou ainda melhor vários deuses. Se não tem nem um, escola é inútil.
Interesses profissionais:
Transformar a geléia Geral em pessoas que PENSAM E PRA ISSO PRECISAMOS primeiro fazer revolucionar os sentidos - fazerem com que OUÇAM- OUVIR SE TORNOU UM CASO DE DEUS NOS ACUDA.
Com os relacionamentos anteriores aprendi:
Os males que acometem o homem funcionam como um espelho. Quando se mira nele, este vê sua verdadeira essência, que pode ser sua miséria ou sua grandeza, ou ambas. É uma agridoçura.
Os momentos maus, de sofrimento, são a melhor oportunidade de que temos de entrar em contato real conosco mesmos.
Todas as experiências vividas são e foram crescimentos- mesmo porque a dor ela serve pra sedimentar uma vida de sabedoria.
Cinco coisas sem as quais não consigo viver:
Nada do que foi será do jeito que já foi um dia. Há muitas coisas fundamentais, na nossa vida. Mas estamos aqui de passagem.
No meu quarto,
É lá que defrontam os demônios com os anjos. E na maioria das vezes uma disputa acirrada.
Enquanto somos crianças, o ambiente em que vivemos e as pessoas com as quais convivemos, fatores estes conjugados às nossas próprias características nervosas, plasmam em nosso espírito todas as leis e despertam nele todos os instintos que deverão reger o homem futuro. A influência do lar, as lições de bem e de mal, que nele se aprendem, assim como a pressão moral que sobre a mente infantil os pais, e o adultos em geral, exercem, determinam o destino da criatura.
Sou amante da beleza, das artes, tenho uma sensação sensorial acredito aguçada pelo meu ser, talvez o gênese explique alguma coisa, sei lá! O relacionamento com os seres vivos me atrai, o mundo das artes me toca, talvez seja isso que me faz flutuar com as boas melodias e também com a sensibilidade em ver e analisar a beleza feminina. Talvez isso explique a necessidade de equilíbrios para não despender de energias que possa nevoar os caminhos a percorrer. O anima que me acompanha sempre foi indicador da sensibilidade aguçada que me faz do meu eu mais antenado com o mundo a minha volta; na verdade garante com este aspecto um entendimento espontâneo, natural, de como funciona a mente e a alma femininas. Homens com esta combinação costumam ser mais gentis, refinados e sedutores do que os outros homens. Se pessoas assim pudessem e tivessem as condições favoráveis na educação tanto familiar quanto escolar para as atividades artísticas provavelmente descobriria um grande prazer em perceber a manifestação concreta do seu senso estético
A vida vai fazendo viver de muitos jeitos, como se vivêssemos várias encarnações numa só passagem. Quando superamos o medo de ser; vai se surpreendendo com o que disponhamos para ser. Talvez o melhor de nós mesmos, nunca saberemos pela própria incompreensão de nos fazem reprimir.
A vida vai nos fazendo, nunca estamos terminados.
Mas, com certeza sou também a soma de todas as leituras que me fizeram ser inteiro, busco o equilíbrio tão necessário nestes tempos de meu deus, onde tudo caminha numa desarmonia.
O equilíbrio ele só será social quando for compreendido individualmente, por tudo isso, o consumo exacerbado é o vilão de nosso tempo.
Ele com certeza é o maior desequilíbrio. E esse capitalismo selvagem, sem um contraponto, fica como uma vida sem alma; é preciso buscar o equilíbrio da matéria e do espírito. "compaixão e sabedoria".
Mas ai! Aparecem todos os fantasmas que nem caberia ficar descrevendo se não... Vamos escrever páginas e páginas.
Oh! O tempo passou, mas não me roubou a dignidade a simplicidade; ainda sou um pouco o "lobo da estepe" descrito pelo escritor Herman Hesse.
"As águas dos Rios se foram já não é mais o mesmo Rio". “Nada do que foi será do jeito que já foi um dia”. "Não adianta dormir que a dor não passa". "Sabe lá o que é morrer de sede em frente ao mar".
O mundo intelectual exerce sobre mim um grande fascínio, meu lado emocional me faz gostar da música, mas ao mesmo tempo sempre fui muito contestador.
Gosto muito de viagens. Embora elas estejam mais nos meus sonhos do que na realidade. Nasci para amar a liberdade. Embora me sinta mais nos grilhões do tempo.
Tenho pensamentos progressistas por isso me fiz comunista. Sempre procuro fazer bem feitas as coisas que me proponho. "faça direito as coisas que estiver fazendo" frase e modo de vida que carrego desde os tempos de seminário. Descobrir a verdade disfarçada sobre as aparências faz a sabedoria. E no silêncio encontro as respostas para alguns problemas.
Sou amante da beleza, das artes, tenho uma sensação sensorial acredito aguçada pelo meu ser, talvez o gênese explique alguma coisa, sei lá! O relacionamento com os seres vivos me atrai, o mundo das artes me toca, talvez seja isso que me faz flutuar com as boas melodias e também com a sensibilidade em ver e analisar a beleza feminina. Talvez isso explique a necessidade de equilíbrios para não despender de energias que possa nevoar os caminhos a percorrer. O anima que me acompanha sempre foi indicador da sensibilidade aguçada que me faz do meu eu mais antenado com o mundo a minha volta; na verdade garante com este aspecto um entendimento espontâneo, natural, de como funciona a mente e a alma femininas. Homens com esta combinação costumam ser mais gentis, refinados e sedutores do que os outros homens. Se pessoas assim pudessem e tivessem as condições favoráveis na educação tanto familiar quanto escolar para as atividades artísticas provavelmente descobriria um grande prazer em perceber a manifestação concreta do seu senso estético.
O secreto o antigo e o misterioso têm muito encanto para mim. SABE QUE CONCLUI? MEU MUNDO INTERIOR É INFINITAMENTE MAIOR QUE A VIDA AO MEU REDOR
A vida burguesa é uma mediocridade. E os trabalhadores muitas vezes não se sabem íngreme.
A nossa esperança de um mundo melhor está eclipsada pelo consumo, pela política safada. O mundo de hoje estimula as crianças a "querer", educadores; pais e professores têm a mídia como culpada,, não é só as crianças, adultos também. A TV tem como principal função o entretenimento. Os educadores da formação. Se a TV age na formação - a falha é da família.
Esporte "competição" mata. Sabem? Não? Então se perguntem, questionem-se o porquê? Há estudos que comprovam... Leiam o livro ESPORTE MATA do médico:
Em uma sociedade capitalista, em que tudo se vende, tudo se compra. O cotidiano das pessoas em uma sociedade como esta já é tomada quase na totalidade, pela sobrevivência. O tempo para "pensar" é pouco, o que seria o tempo livre é invadido.
A prepotência de imagem, prerrogativa da mídia da televisão=espetáculo. A equação ver=compreender. Ver não é compreender. "Não são os olhos ou os sentidos que permitem compreender, é unicamente a razão
Livros: todos que me fizeram inteiros, mas alguns são especiais:
O lobo da estepe – metamorfose do Kafka Ana kareline do Tolstoi irmãos karamazoviski do Dostoievski entre tantos outros -
Música:
Todas as que fazem construir- que tenham melodia e letra. Ou até uma das duas coisas. O que toca na mídia é de uma mediocridade. Já se perguntaram o porquê?
Programas de TV:
Sem TV - a TV emburrece.
Filmes:
dramas - entre eles cine paradiso- o carteiro e o poeta- sociedade dos poetas mortos – entre outros
cozinhas:
O comer: é sempre prazeroso, e os costumes estão mudados a cultura vilipendiada e a comida que faz parte da cultura está se desenraizando, e por isso a obesidade ganha força.
Todas as crianças/adolescentes e hoje até adultos são dotadas de incomensurável fantasia, mas muitas não têm sonhos próprios delegaram à televisão o direito de imaginar por elas. Assim, crescem saturadas de desinformações que não processam, vulneráveis em seu código de valores e confusas quanto aos princípios éticos a serem abraçados. FICA DIFICIL FILTRAR ESTES PARA A REAL IMPORTANCIA DO APRENDIZADO/DO ESTUDO/DO SABER.
Se os professores não dispõem do tempo, do incentivo, nem da inteligência para proporcionar isso; se os estudantes estão desmobilizados, entediados ou perturbados demais para convocar a atenção requerida pelos mestres, então esse é o problema educacional que tem de ser resolvido, e resolvido a partir do interior da experiência dos professores e dos alunos. E, numa sociedade de classes é muito tedioso encontrar uma lógica conceitual para ver a ideologia nos conceitos educacionais e onde o conhecimento fatalmente levará os excluídos a uma compreensão das injustiças praticadas é preciso ver a ambigüidade na relação educacional e para encontrar algum sentido, os jovens, seus pais e professores precisam ter um deus a quem servir, ou ainda melhor vários deuses. Se não tem nem um, escola é inútil.
Interesses profissionais:
Transformar a geléia Geral em pessoas que PENSAM E PRA ISSO PRECISAMOS primeiro fazer revolucionar os sentidos - fazerem com que OUÇAM- OUVIR SE TORNOU UM CASO DE DEUS NOS ACUDA.
Com os relacionamentos anteriores aprendi:
Os males que acometem o homem funcionam como um espelho. Quando se mira nele, este vê sua verdadeira essência, que pode ser sua miséria ou sua grandeza, ou ambas. É uma agridoçura.
Os momentos maus, de sofrimento, são a melhor oportunidade de que temos de entrar em contato real conosco mesmos.
Todas as experiências vividas são e foram crescimentos- mesmo porque a dor ela serve pra sedimentar uma vida de sabedoria.
Cinco coisas sem as quais não consigo viver:
Nada do que foi será do jeito que já foi um dia. Há muitas coisas fundamentais, na nossa vida. Mas estamos aqui de passagem.
No meu quarto,
É lá que defrontam os demônios com os anjos. E na maioria das vezes uma disputa acirrada.
Enquanto somos crianças, o ambiente em que vivemos e as pessoas com as quais convivemos, fatores estes conjugados às nossas próprias características nervosas, plasmam em nosso espírito todas as leis e despertam nele todos os instintos que deverão reger o homem futuro. A influência do lar, as lições de bem e de mal, que nele se aprendem, assim como a pressão moral que sobre a mente infantil os pais, e o adultos em geral, exercem, determinam o destino da criatura.
Sou amante da beleza, das artes, tenho uma sensação sensorial acredito aguçada pelo meu ser, talvez o gênese explique alguma coisa, sei lá! O relacionamento com os seres vivos me atrai, o mundo das artes me toca, talvez seja isso que me faz flutuar com as boas melodias e também com a sensibilidade em ver e analisar a beleza feminina. Talvez isso explique a necessidade de equilíbrios para não despender de energias que possa nevoar os caminhos a percorrer. O anima que me acompanha sempre foi indicador da sensibilidade aguçada que me faz do meu eu mais antenado com o mundo a minha volta; na verdade garante com este aspecto um entendimento espontâneo, natural, de como funciona a mente e a alma femininas. Homens com esta combinação costumam ser mais gentis, refinados e sedutores do que os outros homens. Se pessoas assim pudessem e tivessem as condições favoráveis na educação tanto familiar quanto escolar para as atividades artísticas provavelmente descobriria um grande prazer em perceber a manifestação concreta do seu senso estético
LISPECTOR
Costume
"A gente se acostuma a morar em apartamentos de fundos e a não ter outra vista que não as janelas ao redor. E porque não tem vista, logo se acostuma a não olhar para fora. E porque não olha para fora, logo se acostuma a não abrir de todo as cortinas. E porque não abre as cortinas, logo se acostuma a acender cedo a luz. E, a medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplidão.
A gente se acostuma a acordar de manhã sobressaltado porque está na hora.
A tomar o café correndo porque está atrasado.
A ler o jornal no ônibus porque não pode perder o tempo da viagem.
A comer sanduíche porque não dá para almoçar.
A sair do trabalho porque já é noite. A cochilar no ônibus porque está cansado.
A deitar cedo e dormir pesado sem ter vivido o dia.
A gente se acostuma a esperar o dia inteiro e ouvir no telefone:
hoje não posso ir.
A sorrir para as pessoas sem receber um sorriso de volta.
A ser ignorado quando precisava tanto ser visto.
A gente se acostuma a pagar por tudo o que deseja e o que necessita.
E a lutar para ganhar o dinheiro com que pagar.
E a saber que cada vez pagará mais.
E a procurar mais trabalho, para ganhar mais dinheiro, para ter com
que pagar nas filas em que se cobra.
A gente se acostuma à poluição.
Às salas fechadas de ar condicionado e cheiro de cigarro.
À luz artificial e ligeiro tremor.
Ao choque que os olhos levam na luz natural.
Às bactérias de água potável.
A gente se acostuma a coisas demais para não sofrer. Em doses
pequenas, tentando não perceber, vai afastando uma dor aqui, um
ressentimento ali, uma revolta acolá.
Se a praia está contaminada, a gente molha só os pés e sua no resto do corpo. Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o pescoço. Se o trabalho está duro, a gente se consola pensando no fim de semana.
E, se no fim de semana não há muito o que fazer, a gente vai dormir
cedo e ainda fica satisfeito porque tem sempre sono atrasado.
A gente se acostuma para não se ralar na aspereza, para preservar a pele.
Se acostuma para evitar feridas, sangramentos, para poupar o peito.
A gente se acostuma para poupar a vida, que, aos poucos, se gasta, e que gasta de tanto se acostumar, e se perde de si mesma“. Lispector.
O convite é claro para que não nos acostumemos com a apatia e percamos a graça na caminhada. Se recuse a acostumar com o que não é bom, não aceite tudo que te impõe à ideologia da classe dominante. Esperar o momento certo é sinal de sabedoria, mas conformar-se com o errado é sinal de covardia.
"A gente se acostuma a morar em apartamentos de fundos e a não ter outra vista que não as janelas ao redor. E porque não tem vista, logo se acostuma a não olhar para fora. E porque não olha para fora, logo se acostuma a não abrir de todo as cortinas. E porque não abre as cortinas, logo se acostuma a acender cedo a luz. E, a medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplidão.
A gente se acostuma a acordar de manhã sobressaltado porque está na hora.
A tomar o café correndo porque está atrasado.
A ler o jornal no ônibus porque não pode perder o tempo da viagem.
A comer sanduíche porque não dá para almoçar.
A sair do trabalho porque já é noite. A cochilar no ônibus porque está cansado.
A deitar cedo e dormir pesado sem ter vivido o dia.
A gente se acostuma a esperar o dia inteiro e ouvir no telefone:
hoje não posso ir.
A sorrir para as pessoas sem receber um sorriso de volta.
A ser ignorado quando precisava tanto ser visto.
A gente se acostuma a pagar por tudo o que deseja e o que necessita.
E a lutar para ganhar o dinheiro com que pagar.
E a saber que cada vez pagará mais.
E a procurar mais trabalho, para ganhar mais dinheiro, para ter com
que pagar nas filas em que se cobra.
A gente se acostuma à poluição.
Às salas fechadas de ar condicionado e cheiro de cigarro.
À luz artificial e ligeiro tremor.
Ao choque que os olhos levam na luz natural.
Às bactérias de água potável.
A gente se acostuma a coisas demais para não sofrer. Em doses
pequenas, tentando não perceber, vai afastando uma dor aqui, um
ressentimento ali, uma revolta acolá.
Se a praia está contaminada, a gente molha só os pés e sua no resto do corpo. Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o pescoço. Se o trabalho está duro, a gente se consola pensando no fim de semana.
E, se no fim de semana não há muito o que fazer, a gente vai dormir
cedo e ainda fica satisfeito porque tem sempre sono atrasado.
A gente se acostuma para não se ralar na aspereza, para preservar a pele.
Se acostuma para evitar feridas, sangramentos, para poupar o peito.
A gente se acostuma para poupar a vida, que, aos poucos, se gasta, e que gasta de tanto se acostumar, e se perde de si mesma“. Lispector.
O convite é claro para que não nos acostumemos com a apatia e percamos a graça na caminhada. Se recuse a acostumar com o que não é bom, não aceite tudo que te impõe à ideologia da classe dominante. Esperar o momento certo é sinal de sabedoria, mas conformar-se com o errado é sinal de covardia.
CHARLES CHAPLIN - perseguido por pensar.
Charles Chaplin
A cobiça envenenou a alma dos homens. Criamos a época da produção veloz, mas nos sentimos enclausurados dentro dela. Mais do que maquinas precisamos de humanidade; mais do que inteligência precisamos de afeição e doçura! Sem essas virtudes, a vida será de violência e estará tudo perdido. No XVII cap.de S.Lucas; o reino de Deus está dentro do homem de todos os homens. Vós o povo tendes o poder de tornar esta vida livre e bela. Unamo-nos todos nós. Lutemos por um mundo novo... É pela promessa de tais coisas que desalmados tem subido ao poder. Mas só mistificam! Não cumprem o que prometem. Jamais cumprirão! Hannah, estas me ouvindo?! Onde te encontres, levanta os olhos! Vês, Hannah?! O sol vai rompendo as nuvens que se dispersam! – os homens estarão acima da cobiça, do ódio e da violência. Ergue os olhos, Hannah! A alma do homem Voa para o arco-íris, para a luz da esperança. Ergue os olhos, Hannah! Ergue os olhos!
Trechos do discurso proferido no final do filme o grande ditador- Charles Chaplin
A cobiça envenenou a alma dos homens. Criamos a época da produção veloz, mas nos sentimos enclausurados dentro dela. Mais do que maquinas precisamos de humanidade; mais do que inteligência precisamos de afeição e doçura! Sem essas virtudes, a vida será de violência e estará tudo perdido. No XVII cap.de S.Lucas; o reino de Deus está dentro do homem de todos os homens. Vós o povo tendes o poder de tornar esta vida livre e bela. Unamo-nos todos nós. Lutemos por um mundo novo... É pela promessa de tais coisas que desalmados tem subido ao poder. Mas só mistificam! Não cumprem o que prometem. Jamais cumprirão! Hannah, estas me ouvindo?! Onde te encontres, levanta os olhos! Vês, Hannah?! O sol vai rompendo as nuvens que se dispersam! – os homens estarão acima da cobiça, do ódio e da violência. Ergue os olhos, Hannah! A alma do homem Voa para o arco-íris, para a luz da esperança. Ergue os olhos, Hannah! Ergue os olhos!
Trechos do discurso proferido no final do filme o grande ditador- Charles Chaplin
texto sobre o cigarro/ nã lembro o autor
A cada dez segundos alguém morre em conseqüência do vício do cigarro em todo o mundo. Aqueles que fumam desde a adolescência - 90% dos fumantes - em geral vivem 20 a 25 anos menos do que os que nunca deram um trago. Além das doenças velhas conhecidas, como o ataque cardíaco e o câncer de pulmão, estão expostos a males que os afetam da cabeça aos pés, por fora e por dentro. Reunidos no mesmo corpo, formam o mais chocante.
Fumar enfraquece o sistema imunológico e torna o corpo vulnerável a doenças como a lupus erithematosus, que provoca calvície. Cabelo de fumante, quando existe, é assim: quebradiço, sem brilho e, para completar, mau cheiroso.
Quem consome mais de um maço por dia tem o dobro de chance de ter catarata, doença que deixa a visão nublada e, aos poucos, leva à cegueira.
O cigarro envelhece a pele, deixa-a seca e enrugada. Sua nicotina inibe a produção de colágeno, dificulta a assimilação de vitamina A, reduz a hidratação do corpo e retira proteínas que dão elasticidade à epiderme. Fumantes de 40 anos costumam ostentar rugas que só aparecem nos não-fumantes quando estão na casa dos 60.
O fumo obstrui os vasos sangüíneos e reduz o fluxo de sangue para o ouvido. Por isso, o fumante começa a sofrer de perda de audição, em média, 16 anos antes dos outros, além de se tornar mais suscetível às infecções.
Cigarro não provoca melanoma, um tipo de câncer de pele que pode ser fatal. Em compensação, aumenta o risco de morte em pessoas atingidas pela doença. Outro tumor maligno, conhecido como carcinoma, tem freqüência 50% maior entre fumantes.
Fumar cigarro amarela os dentes e contribui para a formação de tártaro, o que provoca cáries. A probabilidade dos dentes de um fumante caírem é 150% maior que a de um não-fumante.
A fumaça do cigarro irrita as glândulas salivares, que passam a produzir menos saliva, deixando a boca seca e com odor fétido.
Além de câncer do pulmão, vários distúrbios respiratórios têm origem no hábito de fumar. Um desses males é o enfisema, que, em casos extremos, é resolvido através de uma operação conhecida como traqueotomia. Assim, o paciente pode respirar por um buraco aberto na garganta, na altura da traquéia (como na figura ao lado). A bronquite é outra doença que ataca o fumante com sintomas típicos: acúmulo de catarro, tosse e dificuldade de respirar.
O monóxido de carbono exalado pela fumaça dos cigarros e dos automóveis diminui a oxigenação do sangue e reduz a densidade dos ossos, que passam a quebrar facilmente. Quem fuma um maço por dia está mais propenso a sofrer dores nas costas.
Fumar dá taquicardia, eleva a pressão do sangue, aumenta o risco de hipertensão, pode causar o entupimento das artérias e levar ao enfarto.
O cigarro diminui a resistência às bactérias que geram a úlcera de estômago. Se o paciente não parar de fumar, o tratamento será difícil e raramente levará à cura.
O alcatrão mancha de amarelo os dedos e as unhas do fumante. Não adianta lavar com água e sabão - para limpá-los é preciso abdicar do cigarro.
Além de aumentar o risco de câncer cervical e uterino, o cigarro afeta a fertilidade feminina, gera complicações na gravidez e na hora do parto. Em mulheres com mais de 30 anos, fumar faz baixar os níveis de estrógeno, um hormônio importante na reprodução humana. Sua diminuição apressa a menopausa.
Fumar reduz o número de espermatozóides ativos, diminui o fluxo sangüíneo para o pênis, pode afetar o desempenho sexual e causar impotência. O DNA do fumante também é danificado pelo cigarro: filhos de homens que consomem um maço por dia têm chance 42% maior de contrair algum câncer.
O corpo do fumante tem até três vezes mais chance de desenvolver psoríase, uma doença crônica que provoca escamas esbranquiçadas e manchas vermelhas na pele, principalmente nos joelhos e no couro cabeludo.
O hábito de fumar danifica as paredes dos vasos sangüíneos e dificulta o bombeamento de sangue até as extremidades do corpo, causando o Mal de Buerger. Há casos em que a má circulação provoca gangrena e obriga à amputação.
Pelo menos 60 substâncias presentes no cigarro são comprovadamente cancerígenas. As pessoas que fumam têm 22 vezes mais chance de contrair câncer no pulmão (A), sem contar o risco de sofrer dessa doença no nariz (B), língua (C), boca, glândulas salivares e faringe, esôfago, rins (D), pênis, vagina, pâncreas e ânus.
Fumar enfraquece o sistema imunológico e torna o corpo vulnerável a doenças como a lupus erithematosus, que provoca calvície. Cabelo de fumante, quando existe, é assim: quebradiço, sem brilho e, para completar, mau cheiroso.
Quem consome mais de um maço por dia tem o dobro de chance de ter catarata, doença que deixa a visão nublada e, aos poucos, leva à cegueira.
O cigarro envelhece a pele, deixa-a seca e enrugada. Sua nicotina inibe a produção de colágeno, dificulta a assimilação de vitamina A, reduz a hidratação do corpo e retira proteínas que dão elasticidade à epiderme. Fumantes de 40 anos costumam ostentar rugas que só aparecem nos não-fumantes quando estão na casa dos 60.
O fumo obstrui os vasos sangüíneos e reduz o fluxo de sangue para o ouvido. Por isso, o fumante começa a sofrer de perda de audição, em média, 16 anos antes dos outros, além de se tornar mais suscetível às infecções.
Cigarro não provoca melanoma, um tipo de câncer de pele que pode ser fatal. Em compensação, aumenta o risco de morte em pessoas atingidas pela doença. Outro tumor maligno, conhecido como carcinoma, tem freqüência 50% maior entre fumantes.
Fumar cigarro amarela os dentes e contribui para a formação de tártaro, o que provoca cáries. A probabilidade dos dentes de um fumante caírem é 150% maior que a de um não-fumante.
A fumaça do cigarro irrita as glândulas salivares, que passam a produzir menos saliva, deixando a boca seca e com odor fétido.
Além de câncer do pulmão, vários distúrbios respiratórios têm origem no hábito de fumar. Um desses males é o enfisema, que, em casos extremos, é resolvido através de uma operação conhecida como traqueotomia. Assim, o paciente pode respirar por um buraco aberto na garganta, na altura da traquéia (como na figura ao lado). A bronquite é outra doença que ataca o fumante com sintomas típicos: acúmulo de catarro, tosse e dificuldade de respirar.
O monóxido de carbono exalado pela fumaça dos cigarros e dos automóveis diminui a oxigenação do sangue e reduz a densidade dos ossos, que passam a quebrar facilmente. Quem fuma um maço por dia está mais propenso a sofrer dores nas costas.
Fumar dá taquicardia, eleva a pressão do sangue, aumenta o risco de hipertensão, pode causar o entupimento das artérias e levar ao enfarto.
O cigarro diminui a resistência às bactérias que geram a úlcera de estômago. Se o paciente não parar de fumar, o tratamento será difícil e raramente levará à cura.
O alcatrão mancha de amarelo os dedos e as unhas do fumante. Não adianta lavar com água e sabão - para limpá-los é preciso abdicar do cigarro.
Além de aumentar o risco de câncer cervical e uterino, o cigarro afeta a fertilidade feminina, gera complicações na gravidez e na hora do parto. Em mulheres com mais de 30 anos, fumar faz baixar os níveis de estrógeno, um hormônio importante na reprodução humana. Sua diminuição apressa a menopausa.
Fumar reduz o número de espermatozóides ativos, diminui o fluxo sangüíneo para o pênis, pode afetar o desempenho sexual e causar impotência. O DNA do fumante também é danificado pelo cigarro: filhos de homens que consomem um maço por dia têm chance 42% maior de contrair algum câncer.
O corpo do fumante tem até três vezes mais chance de desenvolver psoríase, uma doença crônica que provoca escamas esbranquiçadas e manchas vermelhas na pele, principalmente nos joelhos e no couro cabeludo.
O hábito de fumar danifica as paredes dos vasos sangüíneos e dificulta o bombeamento de sangue até as extremidades do corpo, causando o Mal de Buerger. Há casos em que a má circulação provoca gangrena e obriga à amputação.
Pelo menos 60 substâncias presentes no cigarro são comprovadamente cancerígenas. As pessoas que fumam têm 22 vezes mais chance de contrair câncer no pulmão (A), sem contar o risco de sofrer dessa doença no nariz (B), língua (C), boca, glândulas salivares e faringe, esôfago, rins (D), pênis, vagina, pâncreas e ânus.
terça-feira, 15 de março de 2011
ANJOS E A TELEVISÃO
"só a educação liberta”. (Epicteto)
Quando estive a te vigiar e você dormia, fazia um acalanto e te balançava no colo, e com aquela sensação de conforto você dormia e, eu pensava naquela melodia; dorme, dorme negrito a musica do assassinado pela ditadura chilena Victor Jara.
Os bebes quando dormem, parecem com o sonhar dos anjos, sonham sem saber, sabe sem sonhar, o cérebro em formação vai guardando todas as imagens e os sentimentos de carinhos e afetos a sua volta, os sons suaves, os barulhos, os agitos e os gritos.
Os bebes lêem na alma das mães como se tivessem em si o espírito de Deus, é preciso muita sabedoria para interpretar os sonhos das crianças, é preciso que sejamos melhores, e sempre cativarmos a disciplina e o equilíbrio. Ao invés de barulho na sua vida instigue a boa música, a passividade, a harmonia e o toque de afeto e carinho, ainda é tempo! As imagens embaralham os pensamentos e embotam os sentimentos. As crianças em formação até os sete anos precisam é de atenção. Desligue a televisão.
Escrevo estas linhas enquanto lá fora cai uma chuva com granizo, e aqui dentro sinto a alma suavemente molhada.
Enxergo tão profundamente em volta de mim, da vida e vejo que ninguém te acompanha a não ser o tempo.
“Os homens devem ter corrompido um pouco a natureza, pois não nasceram lobos e acabaram se tornando lobos”. (Voltaire)
"Uma parte dos homens age sem pensar, e a outra pensa sem agir." (Rousseau)
sexta-feira, 21 de janeiro de 2011
EDUCAR para a leitura, LER É EDUCAR
“Há três coisas que nunca voltam atrás: a flecha lançada,a palavra pronunciada e a oportunidade perdida”. ( Provérbio chinês)
Aquela criança já está cansada de zum-zum-zum sem abelha que só faz cansar sua orelha.
Gosta de ouvir histórias falta alguém contar
De estrela do céu e de estrela do mar, sentada no sofá ou em qualquer lugar.
Ela quer logo ir a escola aprender Para logo pegar nos livros e ler.
Será que ela assiste à televisão com o controle remoto na mão? Já tem celular pra adulto imitar?
Eu acho que não, porque presta muita atenção, coisa rara nestes tempos de globalização.
Quem educa quem? Quem educa os educadores. Um diplomado não soube falar obrigado. Será que mais adiante é o abismo ou apenas algo está fora da ordem. Você viu algum pai ou mãe por ai?
Não é destes modernos presentes só com presentes.
Esses são pais- Noel!
Se alguém souber avise ao bem te vi que algumas vezes ainda passa por aqui.
Aqui em São Paulo temos mais de dez milhões de habitantes, são 20 milhões de ouvidos, e só queria um ouvido, se alguém souber me avise que ainda é tempo! Tenho falado ao vento.
E nestes tempos de envenenamentos, a umidade relativa do ar não se encontra nem no bar e cachaceiros não faltam, dirigem automóveis com o som no último volume para se enganar que estão acompanhados. Alguém gritou quando um destes carros passou: Oh filho de “kornô”! Eu pensei é! Deve ser...
A criança precisa ver atitudes, quer ver desligar a televisão e ouvir um pai/mãe/tios/avós ou alguém que o valha reunir a família em oração. Resgatar a família que é reunião, comunhão; parece que nem a sagrado e nem família e nem mesmo a sagrada família se sabe onde anda.
Feche o bar antes que anoiteça dentro de nós, acenda a luz, desligue a televisão; as crianças mais do que pão precisa de lar. Talvez ainda não tenhas entendido o que é compartilhar o “estar presente” e
que possas e deves contar ou ler uma história.
Serão educadas com outros valores que não os do mercado e a audição não sejam subtraídos pelas imagens, coisas fora de moda em tempos de consumismo exacerbado, as crianças na televisão despertam o adulto antes da razão. Perdem a infância em algum labirinto de adultos doentes.
E, ela não chora a toa abrindo a boca.
Como faz a outra ao invés de brincar prefere ficar a chorar
Passou por aqui um beija flor e disse que criança que chora tanto deve ser magoa molhada
De mãe ausente sem presente, sem passado. E sem futuro.
Aquela criança já está cansada de zum-zum-zum sem abelha que só faz cansar sua orelha.
Gosta de ouvir histórias falta alguém contar
De estrela do céu e de estrela do mar, sentada no sofá ou em qualquer lugar.
Ela quer logo ir a escola aprender Para logo pegar nos livros e ler.
Será que ela assiste à televisão com o controle remoto na mão? Já tem celular pra adulto imitar?
Eu acho que não, porque presta muita atenção, coisa rara nestes tempos de globalização.
Quem educa quem? Quem educa os educadores. Um diplomado não soube falar obrigado. Será que mais adiante é o abismo ou apenas algo está fora da ordem. Você viu algum pai ou mãe por ai?
Não é destes modernos presentes só com presentes.
Esses são pais- Noel!
Se alguém souber avise ao bem te vi que algumas vezes ainda passa por aqui.
Aqui em São Paulo temos mais de dez milhões de habitantes, são 20 milhões de ouvidos, e só queria um ouvido, se alguém souber me avise que ainda é tempo! Tenho falado ao vento.
E nestes tempos de envenenamentos, a umidade relativa do ar não se encontra nem no bar e cachaceiros não faltam, dirigem automóveis com o som no último volume para se enganar que estão acompanhados. Alguém gritou quando um destes carros passou: Oh filho de “kornô”! Eu pensei é! Deve ser...
A criança precisa ver atitudes, quer ver desligar a televisão e ouvir um pai/mãe/tios/avós ou alguém que o valha reunir a família em oração. Resgatar a família que é reunião, comunhão; parece que nem a sagrado e nem família e nem mesmo a sagrada família se sabe onde anda.
Feche o bar antes que anoiteça dentro de nós, acenda a luz, desligue a televisão; as crianças mais do que pão precisa de lar. Talvez ainda não tenhas entendido o que é compartilhar o “estar presente” e
que possas e deves contar ou ler uma história.
Serão educadas com outros valores que não os do mercado e a audição não sejam subtraídos pelas imagens, coisas fora de moda em tempos de consumismo exacerbado, as crianças na televisão despertam o adulto antes da razão. Perdem a infância em algum labirinto de adultos doentes.
E, ela não chora a toa abrindo a boca.
Como faz a outra ao invés de brincar prefere ficar a chorar
Passou por aqui um beija flor e disse que criança que chora tanto deve ser magoa molhada
De mãe ausente sem presente, sem passado. E sem futuro.
quinta-feira, 6 de janeiro de 2011
a fala
A fala é uma necessidade premente do ser, às vezes algum ser precisa mais que outros, ai só os estereótipos para entender-se, o real desta premissa verdade, e quando os ouvidos estão surdos de deselegante desatenção? Bem neste dia ele jurou que os ouvidos faziam-se ouvir.
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